Después de ver: La identidad. Elsa Punset
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10th Grade
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Adriana Escobar
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la identidad según el video?
La imagen que los demás tienen de nosotros.
La imagen que tenemos de nosotros mismos.
Las creencias que heredamos de nuestra familia.
Las habilidades que desarrollamos a lo largo de la vida.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según John Whitmore, ¿cómo se construye la identidad?
A través de nuestras posesiones materiales.
En función de con quién nos relacionamos.
Mediante la acumulación de conocimientos.
A través de la meditación y el autoconocimiento.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué sugiere John Whitmore sobre la evolución de la identidad?
La identidad es algo fijo y no cambia.
La identidad debería evolucionar a lo largo de la vida.
La identidad se define completamente en la infancia.
La identidad es irrelevante para el propósito de vida.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué papel juegan los valores y las habilidades en la búsqueda de identidad según el texto?
Son irrelevantes para definir quiénes somos.
Son elementos que deben ser ignorados.
Son fundamentales para vivir con propósito.
Son secundarios frente a las posesiones materiales.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué ejercicio propone John Whitmore para descubrir más sobre nuestra identidad?
Meditar diariamente durante una hora.
Imaginar cómo será nuestra vida dentro de diez años.
Hacer una lista de nuestras posesiones.
Consultar a un psicólogo profesional.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según lo dicho, ¿qué puede convertirse en una "cárcel" que impide el cambio?
Las creencias y valores impuestos.
La falta de educación formal.
La ausencia de habilidades artísticas.
La falta de recursos económicos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se necesita para que la vida tenga propósito o sentido, según el texto?
Vivir de acuerdo a las expectativas de los demás.
Vivir de acuerdo a nuestras pasiones, valores y habilidades.
Acumular riquezas y bienes materiales.
Seguir las tradiciones familiares sin cuestionarlas.
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