SOAL EVALUASI KELAS V BAB II HARMONI DAN EKOSISTEM

SOAL EVALUASI KELAS V BAB II HARMONI DAN EKOSISTEM

5th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal AKM Literasi dan Numerasi SD

Soal AKM Literasi dan Numerasi SD

5th Grade

10 Qs

Bumiku Sayang Bumiku Malang

Bumiku Sayang Bumiku Malang

5th Grade

10 Qs

TUAS TAHUN 4

TUAS TAHUN 4

4th - 6th Grade

10 Qs

SIKLUS AIR

SIKLUS AIR

5th Grade

10 Qs

AKM Literasi dan Numerasi

AKM Literasi dan Numerasi

4th - 6th Grade

10 Qs

Bab 5.1 Jenis tenaga

Bab 5.1 Jenis tenaga

1st - 6th Grade

10 Qs

KUIS D'NAMSA

KUIS D'NAMSA

1st - 5th Grade

10 Qs

HARGAI BUMI KITA

HARGAI BUMI KITA

4th - 6th Grade

10 Qs

SOAL EVALUASI KELAS V BAB II HARMONI DAN EKOSISTEM

SOAL EVALUASI KELAS V BAB II HARMONI DAN EKOSISTEM

Assessment

Quiz

Science

5th Grade

Hard

Created by

SABRINA OCTAF

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk memilah sampah

sebelum dibuang?

Agar sampah terlihat rapi

Untuk memudahkan proses daur ulang

Supaya sampah tidak berceceran

Memudahkan petugas sampah membuangnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan dari pembuatan Eco-Enzym?

Mengurangi limbah plastik

Mengubah sampah menjadi bahan bakar

Mengolah sampah organik menjadi produk yang bermanfaat, seperti pupuk alami

Membuat produk pembersih berbahan kimia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1) Buah yang sudah busuk

    2) Tulang

  2. 3) Sampah sisa buah dan sayuran yang belum busuk

  3. 4) Sampah plastik

  4. 5) Daun kering

Dari jenis-jenis sampah tersebut, sampah yang bisa diolah menjadi eco-enzym ditunjukan oleh nomor...

1 & 5

2 & 3

3 & 5

4 & 5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Strategi apa yang paling efektif untuk menarik pembeli agar mau membeli hasil Eco-Enzym di warung kejujuran?

Menurunkan harga sampai menjadi sangat murah

Menata produk dengan rapi dan memberikan label harga yang jelas

Meminta guru untuk membantu menjualnya

Memaksa pembeli untuk membeli produk

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Kelompokanlah sampah mana saja yang termasuk sampah organik dan an-organik!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Apa saja kebiasaan sehari-hari yang bisa kita ubah untuk mengurangi jumlah sampah? Berikan minimal tiga contoh perubahan perilaku yang dapat diterapkan!

Evaluate responses using AI:

OFF