A menina sem palavra

A menina sem palavra

8th Grade

10 Qs

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A menina sem palavra

A menina sem palavra

Assessment

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Education

8th Grade

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Ana Fernandes

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Qual é a principal dificuldade da menina em se comunicar?
Ela é surda e não ouve os outros.
Ela não consegue falar palavras compreensíveis.
Ela fala uma língua que todos entendem.
Ela prefere se comunicar por gestos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Como a experiência da menina se compara à de outras crianças que têm dificuldades de comunicação?
Ela não se importa com a comunicação.
Ela é única e não se parece com a de outras crianças.
Ela se sente compreendida por todos.
Ela enfrenta desafios semelhantes aos de outras crianças.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Como a comunicação da menina evolui ao longo da história?
Ela se torna completamente muda.
Ela finalmente diz a palavra 'mar'.
Ela aprende a se comunicar apenas com gestos.
Ela começa a falar fluentemente.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

O que significa a palavra 'mar' no contexto da narrativa?
Um espaço de comunicação.
Um elemento que traz alegria.
Um lugar de descanso.
Um símbolo de liberdade.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

O que pode ser inferido sobre os sentimentos da menina em relação ao mar?
Ela prefere ficar longe do mar.
Ela não se importa com o mar.
Ela sente alegria ao ver o mar.
Ela tem medo do mar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Como o pai da menina reage ao ouvir a palavra 'mar' pela primeira vez?
Ele se irrita e pede que ela fale mais.
Ele não entende o que ela disse.
Ele fica surpreso e espantado.
Ele fica indiferente e não dá atenção.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

O que o pai espera ao levar a filha ao mar?
Que ela aprenda a nadar.
Que ela se esqueça de seus problemas.
Que ela fale mais palavras.
Que ela se divirta na praia.

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