Quiz Piktogram

Quiz Piktogram

5th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MI NWDI 2 PANCOR

MI NWDI 2 PANCOR

5th Grade

5 Qs

pengumpulan dan penyajian data

pengumpulan dan penyajian data

5th Grade

10 Qs

PIKTOGRAM

PIKTOGRAM

1st - 5th Grade

10 Qs

matematika

matematika

5th Grade

10 Qs

Fun Pictograms

Fun Pictograms

5th Grade

10 Qs

Matematika (Diagram)

Matematika (Diagram)

5th Grade

9 Qs

Latihan Soal Diagram Kelas 5 Variatif dan Menarik

Latihan Soal Diagram Kelas 5 Variatif dan Menarik

1st - 5th Grade

10 Qs

tebak buah

tebak buah

1st - 6th Grade

10 Qs

Quiz Piktogram

Quiz Piktogram

Assessment

Quiz

Mathematics

5th Grade

Hard

Created by

Peserta 10662

Used 3+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Piktogram adalah penyajian data dalam bentuk …

Tabel

Simbol atau gambar

Diagram batang

Grafik garis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam piktogram, setiap simbol atau gambar mewakili …

Satu data saja

Beberapa data sesuai keterangan

Semua data dalam satu kategori

Data yang tidak memiliki jumlah tetap

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keuntungan utama menggunakan piktogram dalam menyajikan data adalah …

Membantu memahami data dengan lebih mudah karena menggunakan gambar

Menghilangkan angka dalam penyajian data

Menyembunyikan informasi dalam bentuk visual

Memperbanyak jumlah data yang ditampilkan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika dalam sebuah piktogram satu gambar bintang ⭐ mewakili 5 peserta didik, maka 3 gambar bintang ⭐⭐⭐ mewakili …

10 peserta didik

15 peserta didik

20 peserta didik

25 peserta didik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pak Budi adalah seorang petani apel yang rajin mencatat hasil panennya setiap hari. Ia ingin mengetahui berapa banyak apel yang berhasil dipanen dalam satu minggu. Agar lebih mudah dibaca, Pak Budi mencatat jumlah apel dalam bentuk piktogram.

Setiap gambar apel 🍏 melambangkan sejumlah apel. Namun, karena panennya cukup banyak, Pak Budi menggunakan cara khusus dalam pencatatannya. Ia mencatat bahwa setengah gambar apel 🍏 mewakili 5 apel.

Suatu hari, Pak Budi sedang menjumlahkan panennya dan menemukan catatan berikut:

Pak Budi ingin memastikan bahwa ia telah mencatat jumlah apel dengan benar. Ia pun bertanya kepada anaknya, Rina, untuk membantunya menghitung.

Setelah melihat catatan ayahnya, Rina mulai berpikir. Jika setengah gambar apel 🍏 mewakili 5 apel, maka satu gambar apel penuh 🍏 akan mewakili …

10 apel

5 apel

15 apel

2 apel