ฉันใช้ AI เป็นรึเปล่า

นักเรียนรู้จักปัญญาประดิษฐ์ ( AI ) อะไรบ้าง

นักเรียนคิดว่าประโยชน์ของการใช้ AI มีอะไรบ้าง

นักเรียนเข้าใจคำว่า AI อย่างไร ตอบตามความคิดของนักเรียน

หากกล่าวถึงบริบทการใช้งาน AI
สำหรับนักเรียนคิดว่าบริบทของ AI เกี่ยวข้องกับนักเรียนอย่างไรบ้าง

หลังจากที่นักเรียนได้ลองใช้ AI (หรือว่าไม่ได้ใช้) กับผลงานเคมีในชีวิตประจำวัน
นักเรียนคิดว่า ข้อมูลส่วนใหญ่ที่ค้นหากับ AI จำเป็นต้องตรวจสอบความถูกต้องอีกหรือไม่

• ต้องตรวจสอบความถูกต้อง

• ไม่ต้องตรวจสอบ

นักเรียนคิดว่ามีวิธีการอย่างไร ในการตรวจสอบข้อมูลจาก AI ว่ามีความถูกต้องสมบูรณ์
ในการนำข้อมูลเหล่านั้นมาใช้งาน

รูปนี้จริงหรือเค้ก

นักเรียนคิดว่าตัวเองต้องตระหนักถึงความถูกต้องในการเลือกใช้ข้อมูลจาก AI อย่างไร