
5.3 Comprensión
Authored by Maria Covarrubias
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué hay robots especiales en la escuela?
Para entretener a los estudiates.
Los robots van a limpiar las escuelas.
Ayudan a niños y niñas que no pueden estar en un salón de clases.
Los robots van a leer libros.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo ayudan los robots a los niños y niñas?
Los robots le hacen toda la tarea a los estudiantes que no pueden ir.
Los robots van a la escuela para limpiar los escritorios.
Los robots observan qué estudiantes ponen atención.
Los robots permiten que los niños y niñas que no pueden ir se sientan como si estuvieran allí.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo funcionan los robots? Escoje dos respuestas.
Los estudiantes del salón le dicen que hacer.
El robot tiene ruedas y se puede mover dentro del aula.
La maestra le da órdenes.
Los estudiantes ven todo lo que el robot ve en la escuela.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Escoje un detalla que apoye esta idea principal: Los demás niños también piensan que los robots escolares son especiales. p.30
Llaman al robot en el pasillo y se despiden de él cuando se van a casa.
En la clase los estudiantes siguen R.O.A.R.
Leer muchos libros te ayuda a convertirte en un mejor lector.
Usamos computadoras para hacer busquedas de información.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una limitación de los robots?
Son muy baratos.
Le tienes que dar comida.
Cuando el Internet no funciona, los estudiantes enfermos no le pueden decir que hacer.
Los estudiantes se pelean en la escuela porque quieren jugar con el robot.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Lee esta oración: Los robots tienen ruedas y se pueden mover dentro del aula. ¿Cuál es un sinónimo para aula? Escoje dos respuestas.
casa
salón
tienda
clase
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una idea principal del texto?
No queremos robots.
Los robots hacen trabajos especiales.
Los robots son difíciles de usar.
Muchos estudiantes se divierten con los robots.
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