Lenguaje/tema 2

Identifica la correspondencia incorrecta.

• Función referencial: referente.

• Función metalingüística: código

• Función poética: receptor

• Función emotiva: emisor

• Función fática: canal

Determina las funciones que se

evidencian respectivamente en la

siguiente expresión: “Que te vaya bien en

tu primer día de clases, estudia con

serenidad hijita”

• Función apelativa-función referencial

• Función expresiva-función afectiva

• Función apelativa-función fática

• Función expresiva-función conativa

• Función glosa-función poética

¿Cuál es la función que predomina en

“Por favor, espere un momento“?

• Cognitiva

• Glosa

• Estética

• Apelativa

• Emotiva

Señale la alternativa en la que

predomina la función metalingüística del

lenguaje.

• Francamente, aún no llega César.

• ¡Aló! ¿Con quién tengo el gusto?

• Deysy, estudia el tema de ayer

• La palabra fluido tiene dos sílabas.

• La plaza de armas es hermosa.

Identifica la alternativa donde

predomina la función

fática.

• Nuestro país sigue siendo dependiente.

• ¿Me oye?

• Estrellas del cielo, tus ojos.

• ¡Abajo la dictadura!

• Ribeyro escribió “Los gallinazos sin

  plumas”

¿Qué función predomina en la

siguiente expresión?“El agua hierve a 100oC”

• Representativa

• Metalingüística

• Conativa

• Expresiva

• Fática

Identifica la relación correcta en una

de las

alternativas:

• Expresiva-receptor

• Apelativa-emisor

• Fática-mensaje

• Metalingüística-código

• Representativa-canal

En la expresión “¡Excelente!” ¿Qué

función dellenguaje destaca?

• Función Glosa

• Función Contacto

• Función Apelativa

• Función Emotiva

• Función Referencial

Identifica la función del lenguaje en el

siguiente

enunciado. “La letra h es muda y no se

pronuncia al hablar"

• Representativa

• Glosa

• Conativa

• Expresiva

• Fática

¿Cuál es la ciencia que estudia la

estructura y

funcionamiento del sistema de una

lengua?

• Lingüística

• Ortología

• Ortografía

• Gramática

• Lenguaje