Ley Educativa 070

La actual política del Estado Plurinacional establece recuperar las espiritualidades y cosmovisiones de las NyPIOCs:

• Por sus diversas formas de percibir la educación.

• Por ser una alternativa pedagógica.

• Por ser humanista.

• Por su alto contenido ecológico y valore socio-comunitarios.

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La respuesta correcta destaca que las NyPIOCs tienen diversas formas de percibir la educación, lo que es fundamental para recuperar sus espiritualidades y cosmovisiones, alineándose con la política del Estado Plurinacional.

La Ley N° 070 de la educación, establece que la administración y gestión del Sistema Educativo Plurinacional se organiza en:

• Nivel nacional, nivel departamental y nivel provincial.

• Nivel central, nivel departamental y nivel municipal.

• Nivel central, nivel departamental y nivel autonómico.

• Nivel nacional, nivel regional y nivel departamental.

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La Ley N° 070 establece que la gestión del Sistema Educativo Plurinacional se organiza en niveles central, departamental y autonómico, lo que permite una administración más adaptada a las realidades locales.

El Modelo Educativo Socio-Comunitario Productivo del Sistema Educativo Plurinacional, se sustenta en:

• El modelo basado en el paradigma constructivista.

• La experiencia de la escuela indigenal de Warisata y las escuelas ambulantes.

• El paradigma del vivir bien y el enfoque pedagógico descolonizador, socio-crítico, emancipador y productivo, recuperando las experiencias de la Escuela Ayllu de Warisata y las bases psicopedagógicas del enfoque histórico cultural y la pedagogía liberadora socio-crítica.

• El paradigma ecológico contextual.

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El Modelo Educativo Socio-Comunitario Productivo se basa en el paradigma del vivir bien y un enfoque pedagógico descolonizador, que integra experiencias de la Escuela Ayllu de Warisata y fundamentos de la pedagogía liberadora socio-crítica.

La comunicación desde el punto de vista de cuantos intervienen en el diálogo o coloquio puede ser:

• Lingüística y no lingüística.

• Verbal o no verbal.

• Unilateral, bilateral y multilateral.

• Directa o indirecta.

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La comunicación puede clasificarse según el número de participantes. Unilateral implica un solo emisor, bilateral involucra a dos, y multilateral a más de dos. Por lo tanto, la respuesta correcta es unilateral, bilateral y multilateral.

De acuerdo al Artículo 11 de la Ley 070 de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez, el sub sistema de educación regular comprende:

• Educación inicial en Familia Comunitaria, Educación Primaria Vocacional y Educación Técnica Tecnológica.

• Educación Inicial, Educación Primaria comunitaria Vocacional, Educación Secundaria Comunitaria Vocacional.

• Educación Primaria Comunitaria Vocacional, Educación Secundaria Comunitaria Productiva.

• Educación Inicial en Familia Comunitaria, Educación Primaria Comunitaria vocacional, Educación Secundaria Comunitaria Productiva.

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La respuesta correcta es la segunda opción, que menciona Educación Inicial, Educación Primaria Comunitaria Vocacional y Educación Secundaria Comunitaria Vocacional, alineándose con el Artículo 11 de la Ley 070.

La estructura curricular del Sistema Educativo Plurinacional, establece que los campos de saberes y conocimientos son:

• Cosmos y Pensamiento, Vida Tierra Territorio, Comunidad y Ciencia, Ciencia Tecnología y Producción.

• Cosmos y Pensamiento, Vida Tierra y Sociedad, Comunidad y Tecnología, Ciencia Territorio y Producción.

• Cosmos y Pensamiento, Vida Tierra Territorio, Comunidad y Sociedad, Ciencia Tecnología y Producción.

• Cosmos y Antropología, Vida Tierra Territorio, Comunidad y Ciencia, Ciencia Tecnología y Producción.

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La respuesta correcta es 'Cosmos y Pensamiento, Vida Tierra Territorio, Comunidad y Sociedad, Ciencia Tecnología y Producción', ya que refleja los campos de saberes establecidos en la estructura curricular del Sistema Educativo Plurinacional.

Los pueblos indígenas originario campesinos se encuentran amparados en la Constitución Política del Estado, se rigen y eligen sus autoridades de acuerdo a:

• Su situación geográfica porque de ello depende su jurisdicción.

• Usos costumbres y formas de vida que desde sus ancestros practican.

• Su autonomía indígena, porque de ellos depende la misma.

• Grupos de varios pueblos que eligen a un solo capitán grande.

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La respuesta correcta es 'Usos costumbres y formas de vida que desde sus ancestros practican' porque los pueblos indígenas se rigen por sus tradiciones y prácticas ancestrales al elegir sus autoridades, según lo establecido en la Constitución.

El número de representantes en la cámara de diputados que componen la asamblea legislativa plurinacional que se encuentra distribuida de acuerdo al número de habitantes de cada departamento.

• 130 diputados

• 136 diputados

• 144 diputados

• 123 diputados

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La cámara de diputados de la asamblea legislativa plurinacional está compuesta por 130 diputados, distribuidos según la población de cada departamento, lo que refleja la representación proporcional en el país.

En cada departamento existe representantes de los pueblos que han sido elegidos por voto popular, denominadas asambleas departamentales, entre sus funciones que tienen se encuentran:

• Dictar y promover las leyes nacionales.

• Distribuir los recursos económicos de acuerdo al número de población.

• Distribuir los recursos de acuerdo a normas establecidas bajo el principio de equidad.

• Revisar y aprobar el presupuesto departamental bajo normas establecidas.

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La opción correcta es distribuir los recursos de acuerdo a normas establecidas bajo el principio de equidad, ya que las asambleas departamentales tienen la función de asegurar una distribución justa y equitativa de los recursos.

El concepto de globalización abarca los aspectos:

• Económico e información.

• Político cultural y comercial.

• Económico cultural e informativo.

• Económico, político, culturales, informáticos y comerciales.

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La globalización incluye múltiples aspectos: económico, político, cultural, informático y comercial. La opción correcta abarca todos estos elementos, reflejando la complejidad del fenómeno global.