Na aula de hoje você vai aprender a distinguir um fato de uma opinião relativa a esse fato.

• Entendido!

• Não entendi.

GUIMA OUVIU DE SUA AMIGA CLÉO QUE FAZER EXERCÍCIOS É BOM PARA A SAÚDE. SEMPRE ESTUDIOSO, ELE FOI EM BUSCA DE UM EXERCÍCIO QUE FOSSE DIVERTIDO E SAUDÁVEL AO MESMO TEMPO E, ASSIM, ENCONTROU A SEGUINTE NOTÍCIA:

1. ENCONTRE NO TEXTO ACIMA UMA FRASE QUE EXPRESSE UMA OPINIÃO DO AUTOR E ASSINALE-A ABAIXO:

• “O ÚNICO CUIDADO É USAR UM TÊNIS CONFORTÁVEL PARA EVITAR MACHUCAR OS PÉS”.

• “PARA AS CRIANÇAS, AINDA AJUDA A FORTALECER O CORAÇÃO”.

• ”O MELHOR DE TUDO É QUE O PROGRESSO É MUITO RÁPIDO”.

• “ATÉ DEPOIS DE ADULTAS MUITAS PESSOAS ARRUMAM TEMPO PARA RELEMBRAR OS TEMPOS DE

  ESCOLA”.

• “A CRIANÇA MAL CONSEGUE COMPLETAR UMA VOLTA SEM SE ENROSCAR...”

2. AGORA, ASSINALE OUTRA OPINIÃO DO AUTOR PRESENTE NO TEXTO:

• “POR QUE PULAR CORDA UNE DIVERSÃO E VIDA SAUDÁVEL”.

• “PULAR CORDA NUNCA SAI DE MODA”.

• “MELHORA A RESPIRAÇÃO, OS MOVIMENTOS FICAM MAIS COORDENADOS”.

• “EM POUCAS SEMANAS, JÁ É CAPAZ DE PULAR, DESVIAR E ATÉ CORRER ENQUANTO PRATICA COM A

  AJUDA DOS AMIGOS”.

• “COMO SE NÃO BASTASSE SER BARATO E TÃO DIVERTIDO PARA AS CRIANÇAS”.

3. DE FORMA GERAL, SEGUNDO A OPINIÃO DO AUTOR SOBRE PULAR CORDA: ELE ACHA QUE É UMA

PRÁTICA BOA OU RUIM? JUSTIFIQUE.

4. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA QUANTO À FORMA COMO O AUTOR DEFENDE SUA OPINIÃO NO

TEXTO:

• EXPLICA QUE É ADULTO E GOSTA DE PULAR CORDA COM SEUS AMIGOS, O QUE MOSTRA SER UMA BOA

  PRÁTICA.

• APRESENTA FATOS SOBRE OS BENEFÍCIOS PARA A SAÚDE GERADOS POR PULAR CORDA.

• EXPÕE APENAS SUA OPINIÃO SOBRE O ATO DE PULAR CORDA, RELEMBRANDO QUE CONSEGUIU

  APRENDER RÁPIDO.

• DIVULGA OS CUIDADOS NECESSÁRIOS AO PULAR CORDA, E DEFENDE QUE É UMA PRÁTICA PERIGOSA.

• NÃO SE BASEIA EM FATOS REAIS, APENAS EXPÕE A OPINIÃO DE PESSOAS QUE GOSTAM DE PULAR

  CORDA.

AINDA MEXENDO EM SEUS JORNAIS, GUIMA ENCONTROU A NOTÍCIA A SEGUIR:

2. ENCONTRE NO TEXTO ACIMA UMA FRASE QUE SEJA DE OPINIÃO E ASSINALE-A A SEGUIR.

• JÁ OS ALIMENTOS NUTRITIVOS FAZEM BEM PARA TODO O CORPO - ATÉ PARA O CÉREBRO.

• O ESTUDO APONTOU QUE 41% DOS ESTUDANTES CONSOMEM GULOSEIMAS.

• SÃO IRRESISTÍVEIS DURANTE QUALQUER INTERVALO.

• O EXCESSO DESTES ALIMENTOS RICOS EM AÇÚCARES, SAL E GORDURAS TRANS E SATURADAS

  PODEM LEVAR À OBESIDADE E AO DIABETES TIPO 2 AINDA NA INFÂNCIA.

• ADOLESCENTES DE 13 A 15 ANOS, DO 9o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ESTÃO LONGE DE TER UMA

  ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

3. ENCONTRE NO TEXTO ACIMA UMA FRASE QUE DESCREVE UM FATO E ESCREVA-A ABAIXO.

MARCOS GOSTA MUITO DE ASSISTIR TELEVISÃO, MAS SEMPRE OUVE PESSOAS MAIS VELHAS COMENTAREM SOBRE OS MALEFÍCIOS QUE ELA PODE FAZER. ENTÃO, ELE RESOLVEU FAZER UMA PESQUISA JUNTO COM SEUS AMIGOS E ENCONTROU O SEGUINTE TEXTO:

1. NO TEXTO ACIMA, QUAL É A OPINIÃO CENTRAL DO AUTOR A RESPEITO DO TEMA?

2. QUAIS OS FATOS PRINCIPAIS O AUTOR USA PARA CONSTRUIR A OPINIÃO APRESENTADA?

3. 3. QUAL É A SUA OPINIÃO SOBRE O ASSUNTO DO TEXTO? VOCÊ CONCORDA COM O AUTOR?

4. 4. QUAIS FATOS REFORÇAM A SUA OPINIÃO?