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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué es el DUA 3.0?

Promueve el trabajo con los alumnos que son diferentes, adaptando los recursos para que aprendan.

Promueve la eliminación de barreras en el aprendizaje, garatizando que los materiales, métodos y evaluaciones se adapten a la diversidad del aula.

Garantiza una educación de calidad para que ningún alumno quede excluido.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuáles son los tres PRINCIPIOS?

Motivación

Necesidad

Interacción

Seguridad

Acceso

Contenido

Compromiso

Representación

Acción y Expresión

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es el concepto de DIRECTRIZ?

Se enfocan en ofrecer únicamente una forma de representación, limitar la interacción y restringir la expresión, evitando el uso de herramientas tecnológicas y accesibles, además de promover un entorno poco inclusivo.

Se enfocan en ofrecer múltiples formas de representación, interacción y expresión, optimizando el uso de herramientas accesibles y tecnológicas, formentando la personalización del aprendizaje, promoviendo un entorno inclusivo.

Se enfocan en ofrecer formas rígidas de representación, priorizando métodos tradicionales, excluyendo el uso de herramientas tecnológicas y limitando la personalización del aprendizaje, sin considerar la creación de un entorno inclusivo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Elige las tres directrices correctas

Aceptación de interes e identidades, percepción, construir conocimientos

Adaptación, percepción, contexto.

Claridad, relevancia, aplicabilidad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es la función de la rueda de recursos tecnológicos?

Aumentar la complejidad en el uso de tecnología.

Diseñar modelos de trabajo accesibles, alternativos, enriquecidos, flexibles y con niveles de ejecución variable.

Facilitar la identificación y acceso a recursos tecnológicos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuáles son las características de un entorno de aprendizaje inclusivo?

Flexibilidad, accesibilidad, diversidad

Rigidez, exclusión, uniformidad

Limitación, estandarización, control

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué se busca lograr con la personalización del aprendizaje?

Adaptar los métodos y recursos a las necesidades individuales de cada estudiante.

Reducir la interacción entre estudiantes y docentes.

Que todos los estudiantes sigan el mismo ritmo de aprendizaje.

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