Robotics Lesson Quiz

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1st Grade

10 Qs

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Assessment

Quiz

Instructional Technology

1st Grade

Hard

Created by

Michelle St

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O conceito de robótica segundo os pesquisadores Danilo César e Maria Helena Bonilha, robótica é

é a ciência de sistemas que interagem, com ou sem a intervenção dos humanos, com o mundo real”.

é um campo interdisciplinar da ciência e da engenharia que envolve a concepção, construção, operação e uso de robôs.

é uma área da ciência e da engenharia que se concentra em criar máquinas capazes de realizar tarefas específicas.

2.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

A robótica pode ser uma ferramenta

para que conhecimentos sejam, de forma ​ (a)   , apropriados

através da ​ (b)   de problemas que podemos identificar ao nosso

redor, na nossa realidade. Quando buscamos ​ (c)   , estimulamos

nosso espírito​ (d)   .

colaborativa
resolução
soluções
investigativo

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Setores que fazem uso da robótica

fisioterapia

medicina

artesanato

indústria de automação

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um elemento chave na programação de um robô?

conhecimento de eletricidade

pensamento lógico

processador avançado

5.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

A adoção da robótica em ações de risco e repetição, possibilita ​ (a)   e​ (b)  

nos processos, ​ (c)   tempos sem afetar a​ (d)   do que se

produz.

agilidade
eficiência
otimizando
qualidade

6.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Quando trabalhamos com projetos de robótica, isso

envolve ​ (a)   e execução de ideias, desenvolvimento do ​ ​ (b)  

científico e da criatividade, além de auxiliar na ​ (c)   de

problemas e incentivar o uso de tecnologias digitais de modo muito

mais ​ (d)  

planejamento
pensamento
resolução
significativo.

7.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

.Na robótica a​ (a)   das suas atividades pode ser ainda mais produtiva quando realizada em grupo, pois isso estimula avanços no trabalho em equipe, na capacidade do grupo em solucionar problemas, desenvolver o senso crítico, integrar ​ (b)   , expor e defender pensamentos – e isso tudo

acaba estimulando também, em cada um, a​ (c)   , a ​ (d)   e uma postura ​ (e)  

resolução
saberes
criatividade
responsabilidade
empreendedora

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