ТКО ТЕСТ 1 раздел

Выберите верное утверждение:

• Суммативное внешнее оценивание -это определение уровня сформированности знаний и учебных навыков при завершений изучения определенного блока учебной информаций.

• Критерий - это мыслительный процесс, направленный на самопознание, анализ своих эмоций и чувств, состояний, способностей, поведения

• В основных принципах критериального оценивания (для каждой конкретной работы)дается четкое представление о том, как в идеале должен выглядеть результат выполнения учебного задания,а оценивание означает такую шкалу,как определение степени приближения ученика к одной цели

• Технология критериального оценивания как одна из современных методик обучения в принципе должна решать малые проблемы современного образования 

Суммативное оценивание за раздел или сквозную тему должно занимать ..............мин. от урока....

• 15-20 минут

• 5-10 минут

• 20-25 минут  

• более 25 минут

Формативное оценивание базируется...............

• На устных оценочных суждениях без обратной связи

• На интуиции учителя  

• На оценивании только окончательных результатов

• На оценивании только с использованием числовых оценок  

В первом классе выставляются...

• Годовая оценка

• Не выставляются оценки

• Четвертная оценка во всех четвертях  

• Четвертная оценка только в 1 и 2 четвертях  

Ориентирующая оценка предполагает:

• воздействие на волевую сферу учащихся,где дети и учителя приходят к одной достигаемой цели.

• воздействие на умственную работу учащихся только в некоторых случаях.

• воздействие на ускороение развития ученика посредством деятельности  учителя для достижения одной достигаемой цели

• воздействие на умственную работу учащихся, которая содействует осознанию процесса конкретной работы и пониманию им собственных знаний.

Оценка успешности учебной деятельности учащихся может выражаться:

• в высказываниях на родительском собрании

• в малых формах (проявляющихся в мимике, жестах, модуляции голоса, кратких замечаниях по поводу успеваемости и др.)

• в  отметках в дневнике

• в портфолио учащихся

Для обеспечения комфортной адаптации первоклассников к школе в первом классе обучение целесообразно строить на принципах:

• По принципу SMART.

• Интеграции учебных предметов

• Спиральности при проектировании содержания предмета

• Безотметочного обучения

Исключите неверное утверждение - 
Формативное оценивание состоит из следующих ключевых стратегий:

• разъяснение ожидаемых результатов и критериев оценивания;

• вовлечение обучающихся в качестве источников и ресурсов взаимообучения;

• формирование эффективных обсуждений и взаимодействий в классе, которые будут свидетельствовать о понимании обучающихся;

• становление обучающегося как «объекта» обучения.

Способ фиксирования и накопления индивидуальных учебных достижений обучающегося по предметам за учебный год :

• Рубрика

• Портфолио учащегося

• Формативное оценивание

• Суммативная работа

В разделе "Геометрические фигуры" по математике для 1 класса представлены следующие цели обучения:

• Изучать теорию вероятности

• Классифицировать множества по признакам их элементов, распознавать и называть геометрические фигуры, различать плоские и пространственные фигуры, составлять композиции из моделей плоских фигур и их частей

• Уметь пользоваться геодезическим инструментом  

• Решать уравнения