TRY OUT SJT & PEDAGOGIK PPPK GURU 2024

Tips Mengerjakan Soal SJT:

• Baca soal dengan cermat: Pahami situasi yang diberikan dan identifikasi masalah yang perlu dipecahkan.

• Pertimbangkan semua pilihan jawaban: Bandingkan setiap pilihan dan pilih jawaban yang paling sesuai dengan nilai-nilai kependidikan dan etika profesi guru.

• Pilih jawaban yang paling efektif: Pilih jawaban yang paling efektif dalam mengatasi masalah dan memaksimalkan hasil belajar siswa.

• Latihan secara teratur: Latihan mengerjakan soal-soal SJT akan membantu Anda lebih terbiasa dengan jenis soal ini dan meningkatkan kemampuan Anda dalam mengambil keputusan.

Sumber Belajar Tambahan:

• Buku-buku persiapan PPPK Guru: Banyak buku yang menyediakan latihan soal SJT beserta pembahasannya.

• Website-website pendidikan: Beberapa website menyediakan simulasi soal SJT PPPK Guru secara online.

• Kursus persiapan PPPK Guru: Mengikuti kursus bisa memberikan Anda bimbingan langsung dari para ahli.

• SIAP

• TIDAK SIAP

Anda adalah guru kelas 5. Salah satu siswa Anda, Budi, sering mengganggu teman-temannya di kelas. Anda sudah beberapa kali menegurnya, tetapi perilaku Budi tidak berubah. Apa tindakan yang paling tepat Anda lakukan?

• Memanggil orang tua Budi untuk membahas masalah ini.

• Memberikan hukuman fisik kepada Budi.

• Mengabaikan perilaku Budi karena tidak ingin membuat suasana kelas menjadi tegang.

• Membicarakan masalah ini dengan Budi secara pribadi dan mencari tahu apa yang menjadi penyebab perilakunya.

Answer explanation

Penjelasan: Membicarakan masalah dengan Budi secara pribadi dan mencari tahu penyebabnya adalah pendekatan yang lebih baik untuk mengatasi masalah perilaku. Hukuman fisik tidak diperbolehkan dan mengabaikan masalah tidak akan menyelesaikan masalah. Memanggil orang tua bisa menjadi langkah selanjutnya jika upaya individu tidak berhasil.

Anda ditugaskan untuk menjadi wali kelas. Salah satu siswa Anda, Siti, mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaran matematika. Apa yang akan Anda lakukan?

• Membiarkan Siti belajar sendiri karena setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda.

• Meminta Siti untuk mengikuti les privat matematika.

• Mencari tahu kesulitan yang dialami Siti dalam belajar matematika dan memberikan bantuan tambahan.

• Membandingkan prestasi Siti dengan siswa lain di kelas.

Answer explanation

Penjelasan: Sebagai seorang guru, tugas Anda adalah membantu semua siswa mencapai potensi terbaik mereka. Mencari tahu kesulitan Siti dan memberikan bantuan tambahan adalah tindakan yang paling tepat. Membandingkan siswa tidak akan memotivasi Siti dan justru bisa membuatnya merasa rendah diri.

Anda ditugaskan untuk menjadi panitia perlombaan antar kelas. Salah satu kelas merasa dirugikan dengan hasil penilaian lomba. Apa yang akan Anda lakukan?

• Mengabaikan protes kelas tersebut

• Menyalahkan panitia lain atas kesalahan yang terjadi.

• Membuka kembali penilaian dan melakukan evaluasi ulang.

• Menjelaskan kembali peraturan lomba dan hasil penilaian secara detail.

Answer explanation

Penjelasan: Menjelaskan kembali peraturan lomba dan hasil penilaian secara detail adalah cara yang paling baik untuk mengatasi situasi ini. Membuka kembali penilaian bisa menimbulkan masalah baru dan tidak adil bagi kelas lain.

Anda memiliki siswa yang sering mengganggu kelas. Setelah beberapa kali teguran, perilakunya tidak berubah. Selain itu, siswa tersebut mulai menunjukkan tanda-tanda kesulitan belajar. Apa tindakan yang paling tepat Anda lakukan?

• Memanggil orang tua siswa untuk membahas masalah ini.

• Memberikan hukuman fisik kepada siswa.

• Mengabaikan perilaku siswa karena tidak ingin mengganggu proses pembelajaran siswa lain.

• Mencari tahu penyebab perilaku siswa dan memberikan bimbingan khusus, baik akademik maupun sosial-emosional.

Answer explanation

Penjelasan: Pilihan d merupakan tindakan yang paling komprehensif dan berorientasi pada solusi. Mencari tahu penyebab masalah dan memberikan bimbingan yang tepat akan membantu siswa mengatasi kesulitannya dan memperbaiki perilakunya.

Orang tua salah satu siswa Anda mengeluh tentang nilai anaknya yang rendah. Orang tua tersebut menyalahkan metode pembelajaran Anda. Bagaimana Anda akan menanggapi situasi ini?

• Menyalahkan siswa atas nilai rendahnya.

• Menjelaskan secara detail metode pembelajaran yang Anda gunakan dan alasan di baliknya

• Meminta orang tua untuk tidak ikut campur dalam proses pembelajaran.

• Menawarkan solusi bersama dengan orang tua untuk meningkatkan prestasi siswa.

Answer explanation

Penjelasan: Pilihan d menunjukkan sikap profesional dan kolaboratif. Dengan menawarkan solusi bersama, Anda menunjukkan kepedulian terhadap kemajuan siswa dan membangun hubungan yang positif dengan orang tua.

Manakah dari berikut ini yang merupakan prinsip dasar pembelajaran yang efektif?

• Guru harus menjadi pusat perhatian di dalam kelas.

• Pembelajaran harus berpusat pada siswa dan mengaktifkan siswa dalam proses belajar.

• Materi pelajaran harus disampaikan secara hafalan.

• Evaluasi hanya dilakukan di akhir semester.

Answer explanation

Penjelasan: Prinsip pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mengaktifkan siswa dalam proses belajar merupakan pendekatan yang paling efektif untuk meningkatkan pemahaman dan retensi siswa.

Manakah dari berikut ini yang merupakan tujuan utama dari penilaian autentik?

• Memberikan nilai numerik untuk mengukur prestasi siswa.

• Membandingkan prestasi siswa satu dengan yang lain.

• Mendapatkan informasi tentang pemahaman dan kemampuan siswa secara mendalam.

• Memberikan tekanan kepada siswa agar mencapai hasil yang terbaik.

Answer explanation

Penjelasan: Penilaian autentik bertujuan untuk menilai kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam situasi nyata, bukan hanya sekedar menghafal.

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis proyek?

• Siswa mengerjakan tugas individu di rumah.

• Siswa bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan suatu proyek yang kompleks.

• Guru memberikan ceramah dan siswa mencatat.

• Siswa hanya melakukan eksperimen di laboratorium.

Answer explanation

Penjelasan: Pembelajaran berbasis proyek melibatkan siswa dalam proses belajar yang aktif dan kolaboratif, di mana mereka menerapkan pengetahuan dan keterampilan untuk menyelesaikan masalah nyata.

Manakah dari berikut ini yang TIDAK termasuk dalam elemen yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran terdiferensiasi?

• Konten (materi pembelajaran)

• Proses (aktivitas pembelajaran)

• Produk (hasil akhir pembelajaran)

• Tingkat kecerdasan siswa