Control Literatura 1 AVA

Control Literatura 1 AVA

9th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ir & Estar Quiz

Ir & Estar Quiz

9th - 12th Grade

45 Qs

South Asia Unit Test Review

South Asia Unit Test Review

9th - 12th Grade

45 Qs

Control Literatura 1 AVA

Control Literatura 1 AVA

Assessment

Quiz

others

9th Grade

Hard

Created by

Natalia Molina

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

On varen sorgir les idees del Romanticisme?
Alemanya i Gran Bretanya
Itàlia i França
Alemanya i Espanya
Als Estats Units

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En quin segle es va desenvolupar la Renaixença?
Al s.XV
Al començament del s. XIX
A finals del segle XIX
Al s XX

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quins tres esdeveniments europeus van contribuir a l'aparició i desenvolupament de la Romanticisme?
Revolució Industrial
Primera Guerra Mundial
La Revolució francesa
La creació de la impremta
La incorporació de les dones en l'esfera política

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 2 pts

Tria les 4 característiques del Romanticisme.
L'exaltació del sentiment patriòtic
Creuen en la fantasia i els ambients ideals.
Reinvidiquen la llibertat individual i col·lectiva amb la literatura.
Creuen en la bondat de les persones
Fan una crítica de la realitat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Els gèneres oposats al Romanticisme varen ser:
realisme, naturalisme i costumisme
realisme, naturalisme i modernisme
cubisme, surrealisme i dadaisme
noucentisme i modernisme

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De què tracta el costumbrisme?
descriuen la realitat quotidiana tal com és normalment representada per la classe baixa.
descriuen la realitat amb objectividad sense amagar les dificultats de la societat (esclavitut, explotació etc.)
descriuen una realitat posant interés en els personatges i ambients més degradats de la societat.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

De què tracta el realisme?
descriuen la realitat quotidiana tal com és normalment representada per la classe baixa.
descriuen una realitat posant interés en els personatges i ambients més lletjos i degradats de la societat.
descriuen la realitat amb objectivitat sense amagar les dificultats de la societat (esclavitut, explotació etc.)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Similar Resources on Wayground