Pendidikan Jasmani Suaian (Unit 1)

Apakah nama senaman yang diperkenalkan di China sebelum masihi?

• Thera pilates

• Therapentic

• Theraputic

• Theranos

Berikan ciri-ciri bagi ketidakupayaan Terencat Akal

• Individu yang mempunyai keupayaan intelektual luar biasa, sering melebihi tahap purata rakan sebaya.

• Keadaan perkembangan neuro yang dicirikan oleh keupayaan intelektual di bawah paras normal

• Kanak-kanak yang mempunyai tingkah laku yang terlampau aktif dan mengganggu tetapi mempunyai tumpuan yang singkat.

• Mempunyai tahap pemikiran dan pembelajaran yang lebih perlahan berbanding orang lain.

Menurut Borrow (1971), Pendidikan Jasmani ialah...

• Konteks pengalaman pendidikan seluruhan (the total educational experience) dan menegaskan bahawa pengalaman Pendidikan Jasmani berkait rapat dengan proses pendidikan keseluruhan dalam seumur hidup setiap individu

• Pendidikan melalui aktiviti fizikal, ia sebenarnya juga melibatkan hasil pendidikan yang tidak bercorak fizikal. Matlamat Pendidikan Jasmani ialah untuk mempengaruhi semua bahagian pembangunan fizikal termasuk perkembangan mental dan sosial

• Satu proses pengubahsuaian dan pembelajaran berkenaan organik, neuro maskular, intelektual, sosial, budaya, emosional dan aestetika hasil daripada aktiviti fizikal yang terpilih dan agak rancak

• Bertujuan untuk membangunkan segala aspek seseorang individu secara keseluruhan melalui kaedah fizika

Berikan aktiviti yang melibatkan koordinasi biliteral

• Bermain alat musik

• Mengayuh basikal

• Makan

• Tidur

Dimanakah penempatan program Pendidikan Jasmani khusus populasi khas bagi Tahap 2?

• Program Bersendirian Khas

• Penempatan dalam Kelas Biasa

• Program Khas Separuh Masa

• Program Khas Sepenuh Masa

Berikan satu punca bagi masalah bahasa dan pertuturan

• Gangguan neurologi

• Faktor genetik, persekitaran, perkembangan otak, kecederaan, atau gangguan neurologi.
• Kekurangan interaksi sosial
• Penggunaan teknologi yang berlebihan

Berikan konsep Tunjang Kemahiran

• Menitikberatkan keupayaan murid melakukan aktiviti fizikal secara berterusan tanpa merasa lesu

• Menitikberatkan keupayaan murid melakukan kemahiran daripada aspek pergerakan otot

• Menitikberatkan kefahaman dan pengetahuan bagi mengukuhkan amalan pendidikan jasmani dan sukan

Apakah fungsi Pendidikan Jasmani Suaian?

• Memastikan murid berkeperluan khas (MBK) dapat mengambil bahagian dalam aktiviti fizikal yang sesuai dengan keupayaan mereka.

• Meningkatkan keterampilan seni bela diri.
• Meningkatkan kebugaran fisik dan kesehatan individu.
• Mengurangi stres melalui meditasi.

Tempoh masa bagi Tunjang Pendidikan Jasmani Suaian

• 3 bulan

• 2 minggu

• 1 tahun

• Tiada ketetapan