Introducción a Arduino y Pensamiento Computacional

Introducción a Arduino y Pensamiento Computacional

9th Grade

16 Qs

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Introducción a Arduino y Pensamiento Computacional

Introducción a Arduino y Pensamiento Computacional

Assessment

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Computers

9th Grade

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David Soler

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16 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El entorno de desarrollo (IDE - (https://app.arduino.cc/)) para Arduino se utiliza para:

Diseñar hardware

Programar la placa

Crear gráficos

Editar videos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer primero para configurar Arduino en un Chromebook?

Descargar software

Entrar a Arduino Cloud

Conectar el dispositivo

Ninguna de las anteriores.

3.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Ordena los pasos que hay que seguir en el pensamiento computacional.

Decomposición

Abstracción

Diseño de algoritmos

Reconocimiento de patrones

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Complete la frase: Para crear un nuevo sketch en Arduino, primero seleccionamos el botón ______.

IMPORT

CREATE

NEW

SKETCH

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer si el dispositivo no se conecta automáticamente?

Reiniciar el Arduino

Seleccionar manualmente el modelo

Cambiar el cable USB

Actualizar el software

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué función tiene el LED integrado en una placa Arduino?

Indicar errores

Mostrar el estado del programa

Proveer iluminación

Conectar a internet

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Complete la oración: El operador de multiplicación en Arduino se representa como ____.

A) +

B) -

C) *

D) /

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