инклюзив 86-116

«Білім баршаға» бағдарламасын мақұлдаған органды белгілеңіз.

• Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы

• Жалпы білім беру ұйымы

• Арнайы білім беруді басқаратын орган

• Психологиялық-медициналық-педагогикалық кенңес беру мекемесі

• Білім және ғылым министрлігі

Блум таксономиясы неше деңгейден тұратынын белгілеңіз.

• 6

• 3

• 4

• 5

• 7

Критериалды бағалаудың құрылымына жатпайтын жауапты табыңыз.

• 5 баллдық бағалау

• жиынтақ бағалау

• қалыптастырушы бағалау

• бөлім бойынша жиынтық бағалау

• тоқсандық жиынтық бағалау

Критериалды бағалаудың басты қағидаттарына жатпайтын қағиданы белгілеңіз.

• бағалау біржақты үздіксіз үрдіс

• бағалау шынайы, валидті, сенімді және айқын болады

• бағалау білім беру мазмұнының құрамдас бөлігі

• бағалау қолжетімді, түсінікті және ашық

• бағалау білім беру жүйесінің міндеттеріне негізделеді

Бағалау анықтамасын белгілеңіз.

• белгіоқушының оқу жетістігінің мәні, дамуы, шама деңгейі

• оқушылардың оқу жетістіктері деңгейлеріне сәйкес өлшейтін өлшеуіш, негіз,

• және түзету арқылы нақты қол жеткізген нәтижені белгілеу үдерісі

• белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, триместр, оқу жылы, орта білім беру деңгейі)

• білім алушының оқу мақсаттарына сәйкес жоспарланған білім беру үдерісін реттеу

Қалыптастырушы бағалаудың анықтамасын табыңыз.

• белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, триместр, оқу жылы, орта білім беру деңгейі)

• оқушының оқу жетістігінің мәні, дамуы, шама деңгейі

• оқушылардың оқу жетістіктері деңгейлеріне сәйкес өлшейтін өлшеуіш, негіз, белгі

• аяқталғанда оқу бағдарламасындағы бөлімдер бойынша балл және баға қою арқылы өткізілетін бағалау түрі

• оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз ететін және оқу үдерісін дер кезінде түзетуге мүмкіндік беретін бағалаудың түрі

Ерекше білімді қажет ететін балалардың оқуға қолжетімділігін қамтамасыз ететін білім беру түрін белгілеңіз.

• инклюзивті оқыту

• дифференциалды оқыту

• индивидуалды оқыту

• арнайы оқыту

• үйден оқыту

Әр баланың жеке ерекшеліктеріне байланысты оқыту мен тәрбиелеудің неғұрлым қолайлы ыңғайымен оқытылатын әдісті табыңыз.

• оқытудағы жеке ыңғай

• тиімді әдістерді таңдау

• индивидуалды оқыту

• жаңа технологияларды қолдану

• топпен оқыту

Баланың теңқұқылы болмауы, бұл барлық қоғамда кездесетін құбылыс және бала өмірінің барлық жақтарына ықпал жасауы мүмкін болатын жағдайды белгілеңіз.

• балалар дискриминациясы

• балаларды бейімдеу

• балаларды реабилитациялау

• балаларды теңқұқылығы

• балаларды әлеуметтік интеграци

Адамның денсаулығы мен өмірі, тұлғаның жан-жақты еркін дамуы тәрізді жалпы адами құндылықтарды көздейтін білім беру сипатын анықтаңыз.

• гуманистік

• дискриминациялаушы

• дифференциалдаушы

• индивидуалды

• инклюзивті