Пед 181-210

Педагогика ғылымы салаларының бірі жеке пәндерді оқыту әдістемесі қандай мәселелерді зерттейді:

• Оқытудың тиімді әдістері мен тәсілдерін, принциптері мен мазмұнын зерттейді

• Келешек мұғалімдерді оқыту мен тәрбиелеу, оларды жоғары дәрежелі мамандыққа даярлаудың тиімді жолдарын іздестіріп зерттейді

• 
  

  Саңырау, мылқау және керең балаларға білім және тәрбие беру мәселелерін зерттейді

• Үйелмендегі, балалар бақшасындағы балалар тәрбиесін зерттейді

• Ақыл-ойының дамуында кемістігі бар балаларға білім және тәрбие беру мәселелерін зерттейді

Дидактика  бұл:

• Оқытудың теориясы

• 
  Оқыту әдістері

• 
  Танымдық процестің заңдылықтар

• Оқыту принциптері

• Тәрбие әдістері

Тәрбие үдерісі дегеніміз не?

• Қоғамның талап тілектеріне сай әрбір жеке тұлғаның ақыл-ойын, сана сезімін, ерік-жігерін, мінез-құлық ерекшеліктерін жүйелі түрде қалыптастырып дамытудағы тәрбишілер мен тәрбиеленушілердің өзара бірлескен әрекеті

• Тәрбие  процесінің  мазмұнына, ұйымдастырылу әдістеріне қойылатын негізгіталаптарды жүзеге асыру

• Халықтар бойына білімге негізделген этикалық ізгіліктер мен өнерлерді дарыту

• Мұғалімдер мен оқушылар және ата-аналардың өзара бірлескен әрекетін ұйымдастыру

• 
  Тәрбиеші көздеген мақсат

«Мектеп,тәрбиеші және ұстаздар – адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешілері емес, оның сонша күшті, ал мүмкін және әлдеқайда күшті тәрбиешілері: табиғат, үйелмен, қоғам, халық...және оның тілі болады», - деген пікір айтқан педагог:

• К.Д.Ушинский

• 
  Н.К.Крупская

• М.А.Данилов

• Т.А.Ильина

• 
  А.С. Макаренко

Әңгіме барысында зерттеуші жеке адамдардың қандай ерекшеліктерін еске алады?

• Дербес ерекшеліктерін

• Дене, психикалық даму ерекшеліктерін

• 
  Айналамен қарым-қатынас жасау ерекшеліктерін

• Балалардың даму ерекшеліктерін

• 
  Теріс қылықтарын

Оқу және тәрбие жұмысындағы кейбір күдікті мәселелерді зерттеу педагогика ғылымында қолданылатын зерттеу әдістерінің қайсысына жатады:

• 
  Бақылау

• Мектеп құжаттарын зерттеу

• Әңгіме

• Оқушылардың жұмысын зерттеу

• 
  Педагогикалық эксперимент

Оқушының дербес қабілетін, оқуға және еңбекке көзқарасы мен қатынасын қандай зерттеу әдістері арқылы білуге болады:

• 
  Оқушылардың жұмысын зерттеу

• 
  Бақылау

• Әңгіме

• Мектеп құжаттарын зерттеу

Тәрбие жүйесінің кезеңі:

• Жүйенің қалыптасуы

• Өткен оқу жылы қорытындысының нәтижесіне талдау жасау

• Тәрбиенің мүмкіндіктерін жобалау

• Жоспарлау

Ұжым дәстүрі: 

• Ұжымдық өмірдің тұрақты формалары

• Практикалық мақсат, тәрбиеленушілерді еліктіре және ұйымдастыра алу

• Дамытудың бір сатысынан келесі сатысына ауысу

• 
  Алғашқы топтастыру сатысы

Дербес ерекшеліктерге қандай қасиеттер жатады:

• Мінез-құлық, темперамент өзгешеліктері

• 
  Жас ерекшеліктер

• 
  Бұлшық еттердің дамуы

• 
  Организмнің жетілуі