EVALUASI

EVALUASI

4th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cerita Tentang Daerahku: Budaya Lokal

Cerita Tentang Daerahku: Budaya Lokal

4th Grade

10 Qs

UANGAN BAHASA INDONESIA BAB 5 KELAS 4

UANGAN BAHASA INDONESIA BAB 5 KELAS 4

4th Grade

20 Qs

Bab 2 Aturan, Hak dan Kewajiban

Bab 2 Aturan, Hak dan Kewajiban

4th Grade

10 Qs

Hard Quiz

Hard Quiz

1st - 5th Grade

15 Qs

Produk Enceng Gondok dan Desain Batik

Produk Enceng Gondok dan Desain Batik

4th Grade

10 Qs

Untitled Quiz

Untitled Quiz

4th Grade

10 Qs

MATEMATIKA

MATEMATIKA

4th Grade

20 Qs

UTS 2 Sirrah Nabawiyyah

UTS 2 Sirrah Nabawiyyah

1st - 5th Grade

10 Qs

EVALUASI

EVALUASI

Assessment

Quiz

Others

4th Grade

Hard

Created by

Farah Aulia

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apa fungsi utama enceng gondok dalam membersihkan lingkungan?

Menghasilkan biogas

Menyerap kotoran air

Menjadi bahan kerajinan

Dijadikan pupuk organik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Pilihlah gambar di bawah ini yang termasuk produk yang dihasilkan dari enceng gondok !

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah beberapa pernyataan dibawah ini dengan seksama !
1. Enceng gondok yang sudah dipilih kemudian di anyam atau dibentuk menjadi berbagai macam kerajinan seperti tas, sandal, atau tikar.
2. Dengan cara ini, berkurangnya enceng gondok di sungai juga berdampak positif pada lingkungan sekitar karena aliran sungai menjadi lebih lancar dan mengurangi resiko banjir.
3. Selanjutnya, enceng gondok yang telah di panen di keringkan agar bisa di gunakan untuk bahan kerajinan.
4. Masyarakat sekitar sungai memanen enceng gondok yang tumbuh liar di sungai.
5. Kerajinan enceng gondok ini di jual, sehingga menjadi sumber penghasilan bagi masyarakat sekitar sungai.
6. Setelah kering, enceng gondok dipilih dan dipilah sesuai kualitas agar bisa di olah.


Hubungkan pernyataan-pernyataan diatas menjadi urutan proses yang benar !

4, 5, 3, 2, 1, 6

4, 2, 6, 5, 1, 3

4, 3, 6, 2, 5, 1

4, 3, 6, 1, 5, 2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah bacaan dibawah ini dengan seksama !
Dikelurahan kebraon, karang pilang, kota Surabaya, hiduplah seorang anak bernama Ali. Orang tau Ali bekerja sebagai pengrajin enceng gondok. Setiap hari, mereka mengumpulkan enceng gondok dari sungai-sungai disekitar daerah mereka. Enceng gondok tersebut kemudian dioleh menjadi berbagai macam kerajinan, seperti tas, sandal, dan dompet.
Hasil kerajinan itu dijual ke pasar dan toko-toko di sekitar Kota. Dari penjualan tersebut, keluarga Ali dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari, seperti makan, membiayai pendidikan Ali, dan membeli keperluan rumah tangga lainnya. Ali sangat bangga dengan pekerjaan orang tuanya dan melihat bahwa usaha mereka bermanfaat bagi keluarga dan lingkungan sekitar.

Manakah dari pernyataan berikut yang paling sesuai dengan bacaan dan berkaitan dengan pemanfaatan encing gondok dengan kehidupan di keluarga Ali dan lingkungan sekitarnya?

A. Masyarakat di Kebraon membiarkan enceng gondok tumbuh di perairan tanpa memanfaatkannya, karena tanaman tersebut dianggap tidak berharga.

B. Enceng gondok yang melimpah di Keluarga Kebraon diolah oleh orang tua Ali menjadi berbagai kerajinan yang kemudian dijual, sehingga membantu menghidupi kebutuhan keluarga dan menjaga keseimbangan lingkungan.

C. Masyarakat di Keluarga Kebraon mengabaikan enceng gondok karena lebih memilih bahan lain untuk kerajinan mereka yang lebih mudah didapatkan.

D. Enceng gondok hanya dipandang sebagai hama oleh masyarakat Keluarga Kebraon karena dapat menyumbat aliran air, sehingga tidak ada yang memanfaatkannya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Mengapa enceng gondok sering digunakan untuk kerajinan?

Karena tidak ada manfaat lain.

Karena mengurangi polusi udara.

Karena mudah tumbuh dan murah.

Karena menjadi habitat ikan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Siapa yang biasa membuat kerajinan dari enceng gondok di kelurahan Kebraon?

Pedagang.

Anak-anak sekolah.

Ibu-ibu PKK

Petani.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apa yang membedakan masyarakat kebraon dengan daeeah lain dalam memanfaatkan enceng gondok?

Mereka menjual semua produknya hanya di pasar lokal.

Mereka hanya membuat kerajinan kecil.

Mereka menggabungkan pelestarian lingkungan dengan pemberdayaan lingkungan.

Mereka tidak memerlukan pelatihan dari pemerintah.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?