REMEDIAL BAHASAINDONESIA9E

REMEDIAL BAHASAINDONESIA9E

9th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Laporan Percobaan

Teks Laporan Percobaan

9th Grade

10 Qs

SOAL EVALUASI

SOAL EVALUASI

7th Grade - University

10 Qs

QUIZ BAHASA INDONESIA

QUIZ BAHASA INDONESIA

9th Grade

10 Qs

TEKS LAPORAN PERCOBAAN

TEKS LAPORAN PERCOBAAN

9th Grade

10 Qs

LATIHAN SOAL "TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 4"

LATIHAN SOAL "TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 4"

9th - 10th Grade

10 Qs

SOAL PAS TEKS LAPORAN

SOAL PAS TEKS LAPORAN

9th Grade

10 Qs

Pengolahan Hasil Telur

Pengolahan Hasil Telur

9th - 12th Grade

10 Qs

kuis teks laporan percobaan

kuis teks laporan percobaan

9th Grade

10 Qs

REMEDIAL BAHASAINDONESIA9E

REMEDIAL BAHASAINDONESIA9E

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Easy

Created by

Retno Yulianingsih

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MATCH QUESTION

2 mins • 10 pts

Pasangkanlah bagian pada kolom A dengan jawaban yang sesuai di kolom B.

Data dan analisis.

Kolom A
Ciri utama teks tanggapan.

Metode atau langkah kerja.

Kolom A
Tujuan dari teks pidato.

Menyampaikan gagasan, pendapat, atau aja

Kolom A
Bagian laporan percobaan yang menjelaskan hasil dan data.

Bahasa persuasif.

Kolom A
Bahasa yang digunakan dalam teks pidato.

Objektif dan kritis.

Kolom A

  1. Bagian dari laporan percobaan yang berisi penjelasan tentang langkah-langkah percobaan.

2.

WORD CLOUD QUESTION

2 mins • Ungraded

Sebutkan 3 struktur bagian Pidato

3.

REORDER QUESTION

2 mins • 10 pts

Susunlah kalimat-kalimat berikut agar menjadi urutan teks laporan percobaan yang logis dan sesuai struktur!

Setelah air mendidih, 10 gram garam ditambahkan, dan waktu yang diperlukan untuk mendidih kembali dicatat.

Tujuan dari percobaan ini adalah untuk mengetahui pengaruh garam terhadap waktu mendidih air.

Percobaan ini dilakukan menggunakan air, gelas kimia, kompor, termometer, dan garam.

Berdasarkan percobaan, kami menyimpulkan bahwa garam mempercepat waktu mendidih air.

Sebanyak 100 ml air dituangkan ke dalam gelas kimia dan dipanaskan hingga mendidih.

4.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 10 pts

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Groups:

(a) teks laporan percobaan

,

(b) pidato persuasif

,

(c) teks tanggapan

,

(d) teks narasi

"Saya sangat setuju dengan pendapat bahwa membaca buku dapat meningkatkan pengetahuan,

"Saudara-saudara sekalian, pernahkah kita membayangkan bagaimana dunia akan terlihat

"Matahari mulai tenggelam di ufuk barat, meninggalkan jejak warna jingga di langit.

Judul: Pengaruh Suhu terhadap Kecepatan Larut Gula

Tujuan:
Untuk mengetahui pengaruh suhu air ter

5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 10 pts

Tuliskan / Ceritakan pengalamanmu yang paling menyenangkan ketika pembelajaran bahasa Indonesia. ketika materi bahasa indonesia apa? tuliskan minimal 100 kata.

Evaluate responses using AI:

OFF