Tema 2.3 - Condicionamiento Operante

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Tema 2.3 - Condicionamiento Operante

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el condicionamiento operante?

Un método de enseñanza tradicional

Un tipo de aprendizaje pasivo

Un acto voluntario que se modifica por sus consecuencias

Un proceso involuntario

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué ocurre cuando una conducta tiene consecuencias satisfactorias?

Se debilita

Se extingue

Se fortalece

No ocurre nada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un tipo de reforzamiento negativo?

Quitar una prótesis porque, al hacer bien los ejercicios, ya es capaz de forma autónoma

Un azote por un comportamiento negativo

Eliminar las sesiones de masaje relajante porque no ha hecho los ejercicios en casa

Dar unas chucherías al niño por no haberse quejado en las actividades.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el moldeamiento en el contexto del condicionamiento operante?

Un proceso de aprendizaje gradual

Una técnica de enseñanza tradicional

Un tipo de castigo

Un método de evaluación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de programa de reforzamiento se basa en un número fijo de respuestas?

Programa de intervalo fijo

Programa de razón variable

Programa de razón fija

Programa de intervalo variable

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la extinción del reforzamiento?

Castigar una conducta

Aumentar la frecuencia de una respuesta

Suprimir el reforzamiento después de una respuesta

Reforzar una conducta

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por generalización en el condicionamiento operante?

La respuesta se aprende de manera pasiva

La respuesta se debilita

La respuesta se extingue rápidamente

La respuesta se emite en situaciones similares

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