L92 - LEITURA

Na aula de hoje você vai aprender a estabelecer relações entre as estruturas de diferentes gêneros textuais (ex.: notícia, carta, biografia, gráfico, imagem, etc.).

NO TEXTO II TEMOS UM EXEMPLO DE ARTIGO, QUE EXPLICA SOBRE UM DETERMINADO

ASSUNTO (NESSE CASO, AS VACINAS). O TEXTO I E II SÃO DE GÊNEROS DIFERENTES, MAS OS

DOIS SE RELACIONAM, UMA VEZ QUE TRATAM DO MESMO TEMA. ASSIM, PODEMOS RELACIONAR DIFERENTES INFORMAÇÕES SOBRE UMA MESMA TEMÁTICA PARA CHEGAR A UMA OU MAIS CONCLUSÕES. SABER PESQUISAR POR DIFERENTES FONTES E COMPARAR INFORMAÇÕES É MUITO IMPORTANTE! COM OS DOIS TEXTOS, PODEMOS APRENDER SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS VACINAS, COMO FUNCIONAM NO NOSSO CORPO E AS PORCENTAGENS APLICADAS POR REGIÃO DO BRASIL. AH, LEMBRE-SE QUE ESSA RELAÇÃO PODE ACONTECER COM QUAISQUER GÊNEROS TEXTUAIS. VAMOS ÀS ATIVIDADES?

• Certo

• Não entendi

ANA E JOANA ESTÃO FAZENDO UM TRABALHO IMPORTANTE PARA A ESCOLA. NELE, ELAS ABORDARÃO O TEMA SOBRE O ACESSO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. AO

PESQUISAR SOBRE O ASSUNTO NA INTERNET, AS DUAS ENCONTRARAM OS SEGUINTES DADOS:

1. APÓS A LEITURA E OBSERVAÇÃO DAS INFORMAÇÕES, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MELHOR RELACIONA OS DOIS TEXTOS:

• O TEXTO I É UMA MATÉRIA JORNALÍSTICA SOBRE ACESSIBILIDADE NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS,

  ENQUANTO O TEXTO II É UM GRÁFICO A RESPEITO DE ADAPTAÇÕES FEITAS EM UNIVERSIDADES PARA QUE

  SEJAM MAIS ACESSÍVEIS.

• OS TEXTOS I E II SÃO COMPLEMENTARES, POIS INDICAM QUE HÁ PRESENÇA DE PESSOAS COM

  DEFICIÊNCIA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS.

• O TEXTO I FALA SOBRE A EXCLUSÃO SOFRIDA POR PCD’S EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS,

  TRAZENDO DADOS SOBRE O TEMA, ENQUANTO O TEXTO II APRESENTA DADOS DE ESCOLARIDADE DE

  PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DE MANEIRA GERAL.

• O TEXTO I RETRATA DE MANEIRA GERAL A ESCOLARIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, SEM

  TRAZER UM RECORTE DE NÍVEL FUNDAMENTAL, MÉDIO OU SUPERIOR, E O TEXTO II RETRATA

  ESPECIFICAMENTE UM NÍVEL DE ESCOLARIDADE, QUE É A EDUCAÇÃO BÁSICA.

• NÃO HÁ RELAÇÕES ENTRE OS DOIS TEXTOS, POIS SÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS DISTINTOS.

2. AGORA, A RESPEITO DOS TEXTOS III E IV, ASSINALE “V” PARA VERDADEIRO E “F” PARA FALSO.

( ) OS DOIS TEXTOS NÃO SE RELACIONAM, POIS TRATAM DE TEMAS TOTALMENTE DISTINTOS.

( ) O GÊNERO DO TEXTO IV É UM INFORMATIVO REFERENTE A POSSÍVEL DOENÇA QUE ACOMETEU KELLER.

( ) O TEXTO III SE TRATA DE UMA BIOGRAFIA, E O TEXTO IV DE UM INFORMATIVO SOBRE DOENÇAS CAUSADAS POR VÍRUS.

( ) O TEXTO IV TRAZ INFORMAÇÕES RELEVANTES SOBRE A DOENÇA QUE PODE TER DEIXADO KELLER CEGA E SURDA.

1. DE ACORDO COM O QUE FOI LIDO, ASSINALE “V” PARA VERDADEIRO E “F” PARA FALSO NAS AFIRMATIVAS ABAIXO:

( ) O TEXTO III NÃO SE RELACIONA COM O TEXTO IV, POIS O PRIMEIRO RETRATA PERCENTUAIS GERAIS E O TEXTO IV MOSTRA AS REGIÕES DO BRASIL.

( ) OS TEXTOS SE COMPLEMENTAM: O TEXTO III EXPÕE OS PERCENTUAIS DE ESTÚDIOS DE JOGOS DIGITAIS, E O TEXTO IV COMPARA O CRESCIMENTO DE ESTÚDIOS DE JOGOS DIGITAIS DE ACORDO COM AS REGIÕES DO BRASIL.

( ) OS TEXTOS III E IV NÃO TEM NENHUMA RELAÇÃO ENTRE SI, POIS TRATAM DE TEMAS DIFERENTES.

2. MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OS GÊNEROS TEXTUAIS:

• O TEXTO III TRAZ DADOS E INFORMAÇÕES SOBRE O CRESCIMENTO DOS GAMES SEM DAR OPINIÕES.

• O TEXTO III E IV SE COMPLEMENTAM: ENQUANTO UM TRAZ DADOS SOBRE A RENDA GERADA POR JOGOS, O

  OUTRO COMPARA O CRESCIMENTO DO UNIVERSO DOS GAMES NO BRASIL.

• OS DOIS TEXTOS TRATAM DE DIFERENTES ASSUNTOS: UM SOBRE JOGOS E O OUTRO SOBRE A POPULAÇÃO DAS

  DIFERENTES REGIÕES DO BRASIL.

• O TEXTO III TRATA-SE DE UMA REDAÇÃO E O TEXTO IV É UM GRÁFICO, E NÃO POSSUEM RELAÇÃO ENTRE SI.

• O TEXTO III MOSTRA UM CRESCIMENTO DE 21% DOS JOGOS NA REGIÃO SUL, E O TEXTO IV MOSTRA 31%, POR ISSO

  AS INFORMAÇÕES SÃO INCOERENTES.

ANA, LUIZA E JOANA SE REUNIRAM PARA ESTUDAR SOBRE A DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL. QUANDO TERMINARAM DE FAZER A PESQUISA, NOTARAM QUE CADA UMA TINHA PESQUISADO UM GÊNERO TEXTUAL DIFERENTE, MAS SOBRE O MESMO ASSUNTO.

1. APÓS A LEITURA DOS TEXTOS, RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO:

A) QUAL É O GÊNERO E A FUNÇÃO DO TEXTO I?

B) QUAL É O GÊNERO E A FUNÇÃO DO TEXTO II?

C) QUAL É O GÊNERO E A FUNÇÃO DO TEXTO III?

2. ENTRE OS TEXTOS LIDOS, ALGUM DELES POSSUI INFORMAÇÕES QUE CONTRADIZEM A ALGUM OUTRO? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.

3. POR FIM, RESPONDA: COMO AS INFORMAÇÕES DOS TEXTOS SE RELACIONAM?