PLANES UD 4
Quiz
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Health Sciences
•
10th Grade
•
Hard
Koro Telletxea
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La implantación de un plan de emergencias sirve para:
Que todas las personas implicadas en su ejecución lo conozcan y para comprobar su eficacia
Acoplar el plan en un plan de ámbito superior.
Para ponerlo en funcionamiento tras su activación.
Declarar su validez mediante su publicación en el boletín oficial correspondiente.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los protocolos y organización más adecuados para cada grupo, así como sus necesidades en cuanto a recursos humanos y materiales:
Se recogen en el inventario de medios y recursos.
Se concretan en el plan de actuación de cada grupo.
Están planificados de forma detallada en el propio plan de emergencias.
Se deciden en cada situación, según cómo se desarrolle el suceso.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los ejercicios son útiles para:
Iniciar la formación del personal, que posteriormente se completa con formación teórica.
Valorar el conjunto de medidas planificadas.
Verificar si el plan de actuación del grupo está bien planificado.
Valorar la eficacia de la coordinación y la dirección del dispositivo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los indicadores que se usarán para valorar un simulacro:
Están estandarizados y son los mismos para todos los simulacros.
Se seleccionan al terminar el simulacro, dependiendo de déficits que se hayan observado durante su desarrollo.
No deben ser conocidos por las personas que planifican el simulacro.
Se deben prever al hacer la planificación del simulacro.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación de un plan de emergencias:
Establece su grado de efectividad.
Se lleva a cabo al terminar la elaboración del plan y antes de que se produzca su primera activación.
Se hace una vez resuelta la primera activación del plan.
Siempre la llevan a cabo personas externas, que no hayan participado en la elaboración e implementación del plan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si un plan de emergencias prevé usar un determinado indicador para la evaluación, pero no detalla cómo se debe realizar la medición ni cómo se debe expresar:
No ocurre nada, mientras cada equipo detalle cómo ha obtenido cada dato.
Los resultados para ese indicador obtenidos en distintos momentos o por distintos equipos pueden dar valores que no resulten comparables, si han aplicado metodologías distintas.
Los resultados para ese indicador serán comparables igualmente, porque aunque varíe la forma de obtener los datos el resultado final será el mismo en cualquier caso.
No ocurre nada, los indicadores están estandarizados.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El mantenimiento de un plan de emergencias se lleva a cabo:
Cada dos años.
Después de cada activación del plan.
Con la frecuencia planificada en el propio plan.
Al terminar la implantación y antes de la activación.
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