Atividade de projeto de Vida

O desenvolvimento das competências socioemocionais relacionadas ao EU, inclui:

• Não desenvolver amor próprio, por considerar somente a importância dos outros.

• Desenvolver o autocuidado e o autoconhecimento para uma vida de bem-estar, com saúde física e emocional.

• Buscar somente os nossos interesses, com ambição.

• Não se importar com a opinião dos outros, mas focar nossa vida de maneira egoísta.

Observar o OUTRO e nos vermos na coletividade do NÓS, se resume bem 

• 1. ao nos organizarmos em grupos sociais semelhantes, cada qual cuidando de respeitar o OUTRO mais próximo, e deixarmos o exercício do NÓS nos períodos de eleição de nossos representantes à democracia. 

• ao concebermos que o OUTRO deve ser tratado com empatia e respeito e que, juntos, NÓS participaremos de uma sociedade mais ética e sustentável.

• ao reconhecermos o espaço que o OUTRO precisa na sociedade e deixar cada um individualmente cuidando de suas questões.

• ao buscarmos nos relacionar, como o NÓS, em situações sociais realmente necessárias, tratando os OUTROS com simpatia.

O autoconhecimento emocional envolve:

• 1. Obrigatoriamente o início de um processo terapêutico junto a um psicólogo.

• 1. Conhecimento sobre nossos próprios valores, prioridades, ideologias e visões de mundo.

• 1. Conhecer as próprias emoções, nomeando-as e reconhecendo-as em cada situação.

• O controle total sobre o que se pensa e o que se sente.

A gestão emocional é:

• 1. A compreensão dos aspectos emocionais em empresas.

• 1. O estudo científico dos afetos humanos.

• 1. Capacidade de organizar racionalmente uma emoção e buscar compreendê-la.

• A pesquisa sobre novas formas de lidar com os problemas emocionais. 

Dentre as alternativas abaixo, marque a que melhor corresponde às características de um bom líder:

• Comunicação assertiva, inclusão, respeito.

• Rigidez na busca pelos objetivos.

•  Eficiência como maior e absoluto valor. 

  
  

• Determinação, foco e autocracia.

  
  

A ausência de autoconfiança pode gerar todas as consequências abaixo, com exceção de:

• Impactar negativamente o desempenho escolar, gerando ansiedade.

• Impactar o desempenho esportivo e profissional, gerando inseguranças.

• Impactar positivamente as relações interpessoais, ajudando no processo de fazer amizades.

• 1. Impactar as possibilidades de construir uma carreira de sucesso, devido à falta de perspectivas e motivação.

  
  

 É correto afirmar que alguém age eticamente quando:

• Impõe a outro um modo correto de agir. 

  
  

• Respeita, em sua ação, valores da coletividade e da dignidade humana.

  
  

• Alcança o objetivo pretendido, independente do meio utilizado para esse fim. 

  
  

• Utiliza de rigorosa fundamentação filosófica para sua ação. 

  
  

1. Seja na vida pessoal ou em atividades profissionais, o compromisso é um valor importante, pois demonstra:

• 1. maturidade e autoconhecimento.

• organização e força de vontade.

• 1. responsabilidade e engajamento.

• 1. comprometimento e autonomia.

  
  

1. Uma postura proativa está diretamente relacionada com

• iniciativa e foco nos problemas.

• ações planejadas e antecipadas.

• 1. posturas individuais e determinação.

• comportamentos reativos e autonomia.

As expectativas traduzem o que esperamos que aconteça, mas nem sempre é bem assim. Quando os resultados são diferentes de nossas expectativas, tem-se a frustração.  Sobre expectativas e frustrações é verdadeiro afirmar, EXCETO: 

• 1. Frustração é um contínuo embate entre a realidade que temos e a que gostaríamos de ter.

• 1. Algumas experiências nos ajudam a entender como podemos aprender a partir das frustrações.

• Expectativa é a declaração de nossos desejos; é como nos projetamos ao que vamos fazer.

• 1. Não é necessário saber lidar com a frustração, pois cada um reage como quer diante dos seus obstáculos.