Recuperação - conjunções

No trecho" O aluno estudou muito e foi mal na prova", a oração introduzida pelo conectivo "E" é coordenada sindética:

• aditiva.

• conclusiva.

• adversativa.

• explicativa.

"Ora a professora explica, ora faz rimas", temos orações coordenadas:

• alternativas.

• explicativas.

• conclusivas.

• aditivas.

"Você estudou; quero, pois, uma boa nota!", a oração introduzida pelo conectivo "pois" é coordenada sindética:

• explicativa.

• conclusiva.

• adversativa.

• alternativa.

"Estudo , pois quero vencer", temos uma oração introduzida pelo conectivo "pois" classificada como coordenada sindética:

• conclusiva.

• explicativa.

• aditiva.

• adversativa.

"Não me aguardem, porque não poderei chegar a tempo." Neste período a conjunção em destaque estabelece uma relação de:

• adição

• explicação

• conclusão

• alternancia

I. Não ganhamos o campeonato mas estamos felizes com o esforço da equipe.

II. Estudou a semana toda, portanto está preparado para fazer a prova.

III. Concluirei o trabalho amanhã porque estou cansado.

As conjunções utilizadas nas orações acima são respectivamente

• explicativa, alternativa, conclusiva

• aditiva, adversativa, explicativa

• alternativa, conclusiva, aditiva

• adversativa, conclusiva, explicativa

(Fuvest-SP) Nas frases abaixo, cada espaço pontilhado corresponde a uma conjunção retirada.

1."Porém já cinco sóis eram passados (....) dali nos partíramos."

2.(....) estivesse doente faltei à escola.

3. (...) haja maus nem por isso devemos descrer dos bons. 4.Pedro será aprovado (...) estude.

5. (...) chova sairei de casa.

As conjunções retiradas são, respectivamente:

• que, como, embora, desde que, ainda que.

• quando, embora, mesmo que, desde que, ainda que.

• como, que, porque, ainda que, desde que.

• que, quando, embora, desde que, já que

Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido.

1. Correu demais, ... caiu.

2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz.

3. A matéria perece, ... a alma é imortal.

4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com detalhes.

5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde.

• entretanto, que, porque, pois, portanto

• logo, porém, pois, porque, mas

• porque, todavia, portanto, logo, entretanto

• por isso, porque, mas, portanto, que

Penso, logo existo. A conjunção destacada estabelece sentido de:

• alternância

• conclusão

• oposição

• adição

Ela iria sair, mas estava chovendo. A conjunção destacada estabelece sentido de:

• adição

• oposição

• alternância

• conclusão