Asesmen Sosiologi Semester Ganjil

Asesmen Sosiologi Semester Ganjil

10th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIS SISTEM EKONOMI DALAM MEMECAHKAN MASALAH EKONOMI MODEREN

KUIS SISTEM EKONOMI DALAM MEMECAHKAN MASALAH EKONOMI MODEREN

10th Grade

40 Qs

TEMA 2 (IPS) KELAS 6 PART 1

TEMA 2 (IPS) KELAS 6 PART 1

7th - 12th Grade

35 Qs

PTS EKONOMI PEMINATAN KELAS X IPS SEMESTER 2

PTS EKONOMI PEMINATAN KELAS X IPS SEMESTER 2

10th Grade

35 Qs

ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI  2024

ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI 2024

10th - 12th Grade

35 Qs

sosiologi 2

sosiologi 2

10th Grade

36 Qs

Ulangan Harian Bab 5 kelas X MPLB

Ulangan Harian Bab 5 kelas X MPLB

10th Grade

40 Qs

APHUG Unit 1 Section 1.2 & 1.3

APHUG Unit 1 Section 1.2 & 1.3

9th - 12th Grade

45 Qs

Soal UH 1 IPS  Kelas IX

Soal UH 1 IPS Kelas IX

9th - 12th Grade

45 Qs

Asesmen Sosiologi Semester Ganjil

Asesmen Sosiologi Semester Ganjil

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

Abdul Faiz

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Seorang sosiolog tertarik meneliti tentang tren penggunaan media sosial di kalangan remaja dan dampaknya terhadap interaksi sosial mereka di dunia nyata. Kajian ini termasuk dalam objek kajian sosiologi karena…

Menggunakan teknologi canggih untuk analisis

Melibatkan data dan statistik penggunaan media sosial

Menganalisis dampak fenomena sosial terhadap pola perilaku individu dan kelompok

Berfokus pada tren konsumsi teknologi terbaru

Berkaitan dengan perkembangan teknologi informasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Penelitian sosial memiliki tujuan utama untuk memahami berbagai fenomena dalam masyarakat. Dalam konteks permasalahan sosial, mengapa penelitian sosial menjadi penting untuk dilakukan sebelum mengambil kebijakan . . .

Untuk memastikan semua data sudah terkumpul lengkap tanpa ada yang terlewat

Untuk memperoleh gambaran menyeluruh tentang permasalahan yang terjadi secara ilmiah

Untuk membuat keputusan berdasarkan opini pribadi yang kuat

Untuk meminimalkan peng

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Seorang peneliti menemukan bahwa data yang diperoleh berbeda dari harapannya. Meskipun demikian, peneliti tetap mencatat data tersebut sesuai kenyataan. Sikap ini menunjukkan bahwa seorang peneliti harus . . .

Kritis terhadap data yang tidak sesuai harapan

Objektif dan tidak memihak pada hasil tertentu

Mencari data baru yang sesuai dengan harapannya

Hanya menuliskan data yang mendukung hipotesisnya

Memodifikasi data untuk menyesuaikan hasil penelitian

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Dalam penelitian ilmiah, seorang peneliti harus mengedepankan cara berpikir logis. Mengapa cara berpikir logis diperlukan ketika peneliti menguji hipotesis . . .

Agar peneliti dapat membuktikan hipotesis yang diajukan dengan cepat

Agar peneliti mampu menyusun argumen pribadi secara lebih kuat

Untuk memastikan bahwa kesimpulan diambil berdasarkan urutan yang sistematis dan alasan yang rasional

Untuk menghindari penggunaan teori yang sudah banyak dikenal

Untuk menyederhanakan proses penelitian dengan cara memilih data tertentu

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Dalam menyusun rancangan penelitian, langkah pertama yang harus dilakukan oleh seorang peneliti adalah…

Mengumpulkan data dari responden

Menyusun hipotesis berdasarkan teori

Mengidentifikasi permasalahan atau topik yang ingin diteliti

Menganalisis data yang sudah ada

Menyusun laporan hasil penelitian

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Seorang peneliti telah menyusun rancangan penelitian yang mencakup tujuan, metode, dan teknik analisis data. Namun, ia menyadari bahwa beberapa bagian dari rancangan tersebut tidak cukup jelas. Apa yang sebaiknya dilakukan peneliti untuk meningkatkan kualitas rancangan penelitiannya . . .

Menyederhanakan semua bagian yang rumit dalam rancangan

Melibatkan rekan sejawat untuk melakukan peer review terhadap rancangan tersebut

Mengabaikan masukan dari orang lain untuk menjaga orisinalitas rancangan

Menyusun ulang rancangan dengan menambahkan lebih banyak data awal

Fokus hanya pada bagian yang paling mudah dipahami

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Selama pelaksanaan penelitian, seorang peneliti mengalami kesulitan dalam mengumpulkan data dari responden karena kurangnya partisipasi. Untuk mengatasi masalah ini, peneliti dapat melakukan langkah dengan cara . . .

Menyusun laporan mengenai rendahnya partisipasi responden

Mengubah desain penelitian menjadi lebih sederhana

Menggunakan insentif untuk meningkatkan motivasi responden

Mengabaikan responden yang tidak berpartisipasi

Mengurangi jumlah responden yang akan diambil

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?