Preguntas sobre Educación

¿La metáfora de la escuela como fábrica a qué paradigma pertenece?

• Interpretación

• Crítico

• Positivista

Las AMPAs en el paradigma ecológico la encontramos en:

• El medioambiente

• La tecnológica

• La organización de las relaciones

• Lapoblación

La metáfora que interpreta la escuela como un sistema dividido en distintos subsistemas que cumplen unas funciones especializadas para llegar a un fin común, recibe el nombre de:

• La escuela como organismo vivo.

• La escuela como comunidad.

• La escuela como una anarquía organizada.

D. Pedro de Alcántara García, establece la organización pedagógica de la escuela en su:

• Volumen9

• Volumen11

• Volumen8

Las actividades extraescolares en el paradigma ecológico responde a:

• La tecnología

• El medioambiente

• La organización de las relaciones

• La población

García Hoz (1975) establece una reconversión de los contenidos anteriores, integrándose en una estructura funcionalista en la que podemos encontrar:

• Breve historia de la escuela, escuela (concepto, clases), graduación, clasificación de los alumnos, organización escolar diferenciada...

• Elementos materiales, elementos personales y elementos funcionales.

• Mobiliario, meterial escolar, edificios, agrupamientos alumnos...

¿Qué autor y en qué momento separa la organización de la didáctica?

• Hernández Ruiz (1954)

• Pedro de Alcántara García (1900)

• Mariano de Calderera (1858)

El enriquecimiento de los contenidos en la etapa de Hernández Ruiz, nos lleva a llamar la atención sobre alguna cuestión:

• La incardinación de la orientación en la organización escolar.

• Le evaluación sigue presente en la organización escolar hasta hoy.

• La inspección no se desplaza al campo del asesoramiento.

Los centros que llevan a cabo la formación profesional para el empleo (SEPE) pertenecen al ámbito:

• Formal.

• Informal.

• No formal.

La escuela municipal de música de la Ciudad Autónoma de Melilla, la encontramos en...

• Ámbito formal.

• Ámbito informal.

• Ámbito no formal.