Aspetos gramaticais

A frase em que se estabelece uma relação de subordinação causal é:

• A poluição deve ser combatida, dado que destruirá o nosso planeta.

• A poluição deve ser combatida para que o nosso planeta sobreviva.

• A poluição deve ser combatida, ainda que a tarefa não seja fácil.

• A poluição deve ser combatida, assim como a desflorestação.

A frase em que se estabelece uma relação de subordinação condicional é:

• Os cientistas exploram o espaço, que é uma incógnita.

• Os cientistas quiseram saber se existiam outras galáxias.

• Os cientistas procuram novas galáxias, visto que o universo é um mistério por desvendar.

• Os cientistas acabarão por descobrir outras galáxias caso elas existam.

Qual das frases complexas contém uma oração subordinada concessiva?

• Desde que haja bilhetes, poderemos ir ao cinema.

• Logo que os bilhetes estejam disponíveis, poderemos ir ao cinema.

• Ainda que haja bilhetes, não poderemos ir ao cinema.

• Havia tantos bilhetes disponíveis que fomos todos ao cinema.

Qual das orações sublinhadas é uma oração substantiva relativa?

• Quem explora os mares é muito corajoso.

• Aqueles que exploram os mares são muito corajosos.

• Diz-se que os exploradores do mar são corajosos.

• Eles são tão corajosos que exploram os mares.

Seleciona a opção em que a palavra «a» é uma preposição.

• Amanhã chega ao Porto a minha família.

• Encontrei uma gramática, mas ainda não a consultei.

• O meu colega chegou a casa ontem.

• O passageiro misterioso subiu para a embarcação.

A frase em que a palavra «que» é um pronome relativo é:

• O professor explicou aos alunos que deveriam estar mais concentrados.

• Os alunos deveriam anotar as dificuldades que vão surgindo.

• Os alunos estudaram tanto que obtiveram excelentes resultados.

• Explica-me o exercício, que ainda não o compreendi.

Qual das opções apresenta uma frase em que a palavra «que» é uma conjunção?

• As pessoas que fazem mergulho gostam de desafios.

• Parece-me que fazer mergulho é interessante.

• O que pensas fazer nas férias de verão?

• Que viagem de sonho farias no próximo ano?

Refere a frase que contém a sequência de palavras cujas classes são «determinante-nome-pronome-verbo-determinante-nome-verbo-nome-advérbio-adjetivo».

• Essa história que humaniza os extraterrestres inspirou vários filmes conhecidos.

• O viajante que chegou a Lisboa relatou aventuras verdadeiramente impressionantes.

• Certos cientistas que investigam o espaço fazem descobertas bem interessantes.

• A possibilidade de viajarmos até Marte não deixa ninguém indiferente.

Indica a frase em que o constituinte “os passageiros” tenha função de sujeito.

• Nessa manhã, chegaram os passageiros ao navio.

• Nessa manhã, encontraram os passageiros no navio.

• Nessa manhã, passageiros, encontraram o navio.

• Nessa manhã, éramos passageiros daquele navio.

Seleciona a frase em que a expressão que se repete tem a função sintática de vocativo.

• Para falar de monstros marinhos, ouvi o capitão, um velho marinheiro.

• Para falar de monstros marinhos, encontrei na praia um velho marinheiro.

• Gostaria de o ouvir falar sobre monstros marinhos, velho marinheiro.

• Para ouvir falar sobre monstros marinhos, dirigimo-nos ao velho marinheiro.