Pancasila

1.bagaimana menerapkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

• A.membiarkan orang yang membutuhkan pertolongan.

• B.menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

• C.tidak mempunyai rasa toleransi kepada yang berbeda agama.

• D tidak menghargai hak asasi manusia.

2.seperti apakah cara menerapkan nilai Pancasila dalam pendidikan?

• A.bolos sekolah.

• B.tidak mematuhi peraturan sekolah

• C.mengintegrasikan nilai Pancasila dalam setiap mata pelajaran.

• D.tidak mengamati nilai pancasila dalam pelajaran.

3.apakah fungsi Pancasila dalam pedoman berprilaku?

• A.menghargai perjuangan para tokoh pahlawan dalam menegakkan nilai pancasila

• B.tidak menghargai perjuangan para tokoh pahlawan

• C.mengajarkan kita semakin tidak baik.

• D.hormat dan tunduk kepada para pahlawan.

4.pancasila menegaskan bahwa kedaulatan berada pada?

• A.masyarakat.

• B.rakyat.

• C.orang dalam.

• D.pejabat.

5.sila Pancasila yg ketiga dilambangkan dengan?

• A.pohon bringin.

• B.padi.

• C.bintang.

• D.pohon bambu.

6.apa faktor-faktor pendukung yang terus menerus diupayakan untuk rasa kesadaran berbangsa?

• A.rasa malu berbangsa dan bernegara.

• B.tidak tahu akan nilai-nilai positif kekayaan NKRI.

• C.Merosotnya nilai toleransi dak saling tidak menghargai.

• D.meningkatkan keamanahan dan keteladanan seorang pemimpin.

7.merosotnya kesadaran berbangsa dan bernegara secara umum diakibatkan?

• A.adanya globalisasi yang berkembang seperti teknologi dan transportasi ( borderles )

• B.tidak tegasnya hukum.

• C.adanya rasa ingin memiliki sendiri.

• D.tegasnya peraturan dan perundangan.

8.apa manfaat mempelajari Pancasila?

• A.ingin sebatas pengetahuan saja.

• B.memahami jati diri dan memupuk rasa nasionalisme.

• C.mengetahui manfaatnya.

• D.tidak bisa ditiru karna melibatkan seluruh rakyat.

9.sila yg maknanya bermusyawarah,gotong royong diambil dari sila?

• A.sila pertama.

• B.sial kedua.

• C.sila ketiga.

• D.sila keempat.

10.dalam Pancasila menjaga kewaspadaan dan kritis terhadap berbagai informasi disebut?

• A.menyesatkan produktif atau menghasut.

• B.perlindungan keamanan.

• C.menolak tegas ajaran atau paham yang bertentangan.

• D.kebijakan masing-masing.