Quiz sobre la Formación Docente

¿Qué se considera esencial para la formación docente según el texto?

• La acumulación de conocimientos teóricos

• La reflexión crítica sobre la práctica

• La práctica como un mero entrenamiento

• La enseñanza centrada en la tecnología

¿Cuál es una de las características del conocimiento profesional docente?

• No tiene relación con la experiencia práctica

• Es tácito o implícito y difícilmente verbalizable

• Es siempre explícito y fácil de verbalizar

• Se basa únicamente en teorías académicas

Según el texto, ¿qué se cuestiona en la reconceptualización de la tarea docente?

• La necesidad de más horas de práctica

• La visión del profesor como mero técnico

• La relevancia de los contenidos curriculares

• La importancia de la tecnología en el aula

¿Qué tipo de conocimiento se menciona como fundamental para la práctica docente?

• Conocimiento sobre el currículo

• Conocimiento sobre la administración escolar

• Conocimiento sobre la historia de la educación

• Conocimiento sobre la tecnología educativa

¿Qué se entiende por 'pensamiento del profesor' en el contexto del texto?

• Las teorías sobre la educación

• Los procesos cognitivos que guían la enseñanza

• Las opiniones personales de los docentes

• Las estrategias de marketing educativo

¿Cuál es uno de los problemas identificados en la formación docente?

• La escasez de docentes calificados

• La falta de recursos tecnológicos

• La integración de la práctica en el currículo

• La rigidez de los horarios escolares

¿Qué se propone para mejorar la formación docente según el texto?

• Reforzar la enseñanza tradicional

• Eliminar las prácticas en el aula

• Fomentar la reflexión crítica sobre las prácticas

• Aumentar la carga horaria de las materias teóricas

¿Qué se menciona como un componente esencial del conocimiento profesional docente?

• Conocimiento sobre la administración escolar

• Conocimiento sobre la historia de la educación

• Conocimiento sobre la didáctica de la asignatura

• Conocimiento sobre la cultura general

¿Qué se considera un obstáculo en la formación docente?

• La abundancia de recursos educativos

• La fragmentación entre teoría y práctica

• La colaboración entre instituciones

• La falta de interés de los estudiantes

¿Cuál es el enfoque que se sugiere para la práctica docente?

• Un enfoque exclusivo en la tecnología

• Un enfoque reflexivo y crítico

• Un enfoque basado en la repetición

• Un enfoque centrado en la teoría