
Evaluación Formativa
Authored by VALERIA CORONA
Professional Development
6th Grade
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo de la evaluación formativa?
Mejorar el aprendizaje de los estudiantes
Asignar calificaciones finales
Comparar el rendimiento entre estudiantes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Que caracteriza a la evaluación formativa?
Se realiza al final del curso
Se enfoca en el proceso de aprendizaje
Proporciona una calificación única.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué tipo de retroalimentación se espera en la evaluacion formativa?
General y poco específica
Específica y orientada a la mejora
Solo se basa en la comparación con otros
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cómo se pueden utilizar los resultados de la evaluación formativa?
Para ajustar la enseñanza y los métodos de aprendizaje.
Para finalizar la calificación del curso.
Para motivar la competencia entre estudiantes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué herramientas son comunes en la evaluación formativa?
Exámenes finales.
Solo trabajos escritos.
Cuestionarios, rubricas y actividades de grupo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué papel juega la autoevaluación en la evaluación formativa?
Solo se utiliza para asignar calificaciones.
No tiene relevancia.
Fomenta la reflexión y autoconocimiento del estudiante.
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