Untitled Quiz

Какова частота интеллектуальной недостаточности среди слепых школьников по российским данным?

• 7% и 3%

• 10% и 8%

• 5,5% и 4,2%

• 9,8% и 6,8%

Какой метод обучения акцентирует внимание на развитии всех доступных чувств, кроме зрения?

• Сенсорное обучение

• Игровое обучение

• Визуальное обучение

• Аудиовизуальное обучение

Какой из следующих курсов не включается в учебный план для детей с нарушениями зрения и интеллекта?

• Лечебная физкультура

• Коррекция недостатков развития

• Ритмика

• Изучение иностранных языков

Какое из следующих утверждений верно для детей с нарушениями зрения и интеллекта?

• Они легко концентрируются на задачах

• Они имеют высокую работоспособность

• У них нет проблем с физическим развитием

• У них часто наблюдаются навязчивые движения

Какой аспект обучения является важным для развития навыков социальной адаптации у слепых детей?

• Использование технологий

• Теоретические лекции

• Методы группового взаимодействия

• Индивидуальные занятия

Какой из следующих факторов затрудняет адаптацию обучающегося к условиям социума?

• Хорошая физическая подготовка

• Отсутствие интереса к обучению

• Сложности в компенсации первичных нарушений

• Наличие высоких интеллектуальных способностей

Какой метод помогает развивать у детей навыки самостоятельного обучения?

• Использование конструктора LEGO

• Чтение книг

• Индивидуальные занятия с педагогом

• Групповые проекты

Какое из следующих утверждений о слепых обучающихся с тяжелой степенью умственной отсталости верно?

• Они имеют высокую степень критичности к своим действиям

• У них часто наблюдаются эмоциональные реакции, неадекватные ситуации

• Они легко справляются с задачами

• У них высокая работоспособность

Какой из следующих методов обучения не упоминается в тексте?

• Сенсорное обучение

• Игровые методы

• Теоретические лекции

• Использование аудиозаписей

Какой из следующих аспектов является характерным для детей с нарушениями зрения?

• Высокая скорость усвоения материала

• Снижение произвольного запоминания

• Отсутствие трудностей в восприятии

• Высокий уровень развития познавательных интересов