Diklat P5

"Mewujudkan Indonesia maju yang

berdaulat, mandiri, dan berkepribadian

melaluiterciptanya pelajar Pancasila"

Merupakan rumusan dari ....

• Misi Pendidikan Indonesia

• Visi Pendidikan Indonesia

• Devinisi Profil Pelajar Pancasila

• Inti Profil Pelajar Pancasila

"Menjadi penuntun arah yang memandu segala kebijakan dan pembaruan dalam sistem pendidikan Indonesia", adalah rumusan dari ....

• Peran Profil Pelajar Pancasila

• Visi Profil Pelajar Pancasila

• Isi Profil Pelajar Pancasila

• Devinisi Profil Pelajar Pancasila

Berikut ini yang bukan merupakan kompetensi abad 21 adalah ....

• Creativity

• Critical thinking

• Motivation

• Collaboration

Jumlah dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• 7

• 5

• 6

• 4

Berikut ini yang tidak merupakan bagian dari Dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• Elemen

• Alur Perkembangan Kompetensi

• Sub Elemen

• Alur Pembelajaran

"Profil Pelajar Pancasila dapat diaplikasikan dalam pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler"

Pernyataan berikut Benar/Salah

• Benar

• Salah

"Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan pembelajaran kokurikuler yang terpisah dengan pembelajaran intrakurikuler"

• Benar

• Salah

Berikut ini urutan tahapan kegiatan dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang benar adalah ....

• Perencanaan, Persiapan, Pelaksanaan, Evaluasi

• Persiapan, Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi

• Perencanaan, Pelaksanaan, Refleksi, Evaluasi

• Perencanaan, Persiapan, Pelaksanaan, Refleksi

Berikut ini yang bukan merupakan komponen minimal yang harus ada dalam modul Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• Identitas modul

• Tujuan

• Aktivitas

• LKPD

"Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila harus menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek"

• Benar

• Salah