Recuperação 8º ano

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Information Technology (IT)
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8th Grade
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Hard
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
Durante a aula você aprendeu a utilizar o bloco pare todos em seu código. Sobre este bloco, é correto afirmar...
Sua função é parar a execução dos blocos de um ator específico.
Sua função é repetir o mesmo código inúmeras vezes.
Sua função é determinar o início de uma sequência de blocos.
Sua função é parar o funcionamento de todos os códigos do projeto.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Durante a aula, você criou uma variável chamada pontos para armazenar os pontos recebidos durante o jogo.
Sobre variáveis é correto afirmar que...
Serve para armazenar valores e/ou informações importantes para o jogo.
Serve somente para armazenar números.
Devem ser escritas com letra maiúscula.
Cada jogo no Scratch pode ter até 2 variáveis.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe o trecho de código ao lado:
Se aumentarmos a quantidade de graus da rotação e mantermos a quantidade de passos iguais, o que deve acontecer com as repetições para completar uma volta (360 graus)?
As repetições devem diminuir.
As repetições devem se manter com o mesmo valor.
As repetições devem ser duplicadas.
As repetições devem aumentar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para gerar flocos de gelo coloridos em pontos diferentes da tela, Breno criou o seguinte código ao lado:
No entanto, os desenhos não estão sendo gerados. Escolha a alternativa que resolve o bug do código para executá-lo corretamente.
O bloco carimbe deve ser posicionado antes do bloco sempre.
A função apesar de criada não está sendo chamada.
É necessário adicionar o bloco apague tudo.
A variável angulo no bloco gire graus deve ser substituída por um valor numérico.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nesta aula, exploramos a funcionalidade da extensão "Caneta" no Scratch. Identifique qual das opções abaixo descreve corretamente a utilidade desta extensão:
Adicionar movimento aos personagens.
Adicionar sons e efeitos sonoros.
Inserir várias "fantasias" para personagens.
Criar desenhos e animações interativas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Na aula descobrimos como evitar que os galhos da nossa árvore cresçam sem parar. Para isso, precisamos de uma maneira de controlar e lembrar o comprimento dos galhos. Qual funcionalidade nos permite guardar essa informação importante?
Criando uma variável.
Desenhando mais galhos.
Mudando a cor dos galhos.
Usando um efeito sonoro.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe a imagem ao lado:
Pensando neste conjunto de blocos, para qual finalidade ele será utilizado? O que ele gera no projeto?
Usamos este conjunto de blocos para desenhar folhas e maçãs em nossa árvore.
Usamos este conjunto de blocos para que as folhas e as maçãs sejam inseridas em locais específicos da árvore.
Usamos este conjunto de blocos para que os galhos não sejam desenhados por cima das folhas e das maçãs.
Usamos este conjunto de blocos para que os galhos parem de crescer ao tocarem nas folhas e maçãs de nossa árvore.
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