
konsep dasar BK
Authored by Cantika raya
Other
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Definisi bimbingan menurut Kartadinata (1998) dibawah ini adalah
bimbingan merupakan proses membantu individu untuk mencapai perkembangan optimal
bimbingan merupakan proses membantu individu untuk memahami dirinya saja
bimbingan merupakan pelayanan bantuan untuk peserta didik agar mandiri dan bisa berkembang secara optimal
bimbingan merupakan bantuan yang diberikan kepada individu (peserta didik) agar dengan potensi yang dimiliki mampu mengembangkan diri secara optimal dengan jalan memahami diri, memahami lingkungan, mengatasi hambatan guna menentukan rencana masa depan yang lebih baik.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan yang diharapkan dicapai setelah proses konseling diantaranya adalah
perubahan perilaku, kesehatan mental, pemecahan masalah, keefektifan sosial, pengambilan keputusan
perubahan sifat, kesehatan mental, pemecahan masalah, keefektifan pribadi, pengambilan keputusan
perubahan perilaku, kesehatan mental, pemecahan masalah, keefektifan pribadi, pengambilan keputusan
perubahan perilaku, kesehatan jasmani, pemecahan masalah, keefektifan pribadi, pengambilan keputusan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa saja fungsi layann bimbingan dan konseling jika ditinjau dari segi sifatnya?
Pemahaman, pencegahan, penyaluran, penyesuaian, perbaikan, pengembangan
Pemahaman, pencegahan, penyesuaian, perbaikan, pengembangan, pemeliharaan
Pencegahan, penyaluran, penyesuaian, perbaikan, pengembangan, pemeliharaan
Pemahaman, pencegahan, penyaluran, penyesuaian, perbaikan, pengembangan, pemeliharaan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
tujuan konseling salah satunya adalah mencapai keefektifan pribadi, yang dimaksud dengan keefektifan pribadi tersebut adalah
kemampuan dalam memperhitungkan dan mempertimbangkan segala tindakan yang didasarkan kepada kemampuan pertimbangan konseli secara cermat dan tepat mengenai kekuatan dan kelemahan diri, tenaga, wakku dan kesempatan serta segala risiko dan tantangan untuk mencapai suatu tujuan
kemampuan dalam mempertimbangkan segala tindakan yang didasarkan kepada kemampuan pertimbangan konseli secara cermat dan tepat mengenai kekuatan dan kelemahan diri, tenaga, wakku dan kesempatan serta segala risiko dan tantangan untuk mencapai suatu tujuan
kemampuan pertimbangan konseli secara cermat dan tepat mengenai kekuatan dan kelemahan dir dan orang laini, tenaga, wakku dan kesempatan serta segala risiko dan tantangan untuk mencapai suatu tujuan
semua benar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
fungsi dari tujuan pencegahan dalam BK?
mengantisipasi berbagai masalah yang mungkin terjadi dan berupaya untuk mencegahnya, supaya tidak dialami oleh konseli.
mengantisipasi berbagai masalah yang mungkin terjadi, dan berupaya untuk mencegah supaya maslah itu tidak dialami.
Membantu peserta didik menghindari masalah yang dapat mengganggu belajar
Semua benar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
apa saja komponen layanan BK Perkembangan?
layanan dasar, layanan responsif, perencanaan individual, dukungan sistem
layanan dasar, layanan responsif, perencanaan individual
layanan dasar, layanan responsif, perencanaan individual
layanan dasar, layanan konseling, responsif, dukungan sistem
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
dibawah ini mana yang termasuk gejala-gejala/ masalah yang dialami siswa sehingga dibutuhkan layanan responsif
cemas terhadap poster tubuh
berperilaku impulsif
kerbiasaan belajar yang negatif
semua benar
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?