Babak Semifinal KPM

Babak Semifinal KPM

2nd Grade

34 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tematik kelas 3

Tematik kelas 3

1st - 5th Grade

30 Qs

penilaian harian ipas bab 6

penilaian harian ipas bab 6

1st - 5th Grade

30 Qs

PLBJ kelas 3

PLBJ kelas 3

2nd Grade

30 Qs

Tematik Sub Tema 2

Tematik Sub Tema 2

1st - 5th Grade

36 Qs

Tematik

Tematik

1st - 5th Grade

35 Qs

Kelas 2 IPA

Kelas 2 IPA

2nd Grade

34 Qs

Kuiz Tingkatan 2 Bab 6: Telekomunikasi di Malaysia

Kuiz Tingkatan 2 Bab 6: Telekomunikasi di Malaysia

2nd Grade

31 Qs

PLBJ kelas 5 Sirih Kuning

PLBJ kelas 5 Sirih Kuning

1st - 5th Grade

29 Qs

Babak Semifinal KPM

Babak Semifinal KPM

Assessment

Quiz

Others

2nd Grade

Medium

Created by

. MUSTOFA

Used 1+ times

FREE Resource

34 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan gambar berikut. Garis Wallace dan garis weber adalah garis yang memisahkan fauna Asiatis, peralihan dan Australis. Kedua garis ini didasarkan pada sejarah geologis dan evolusi spesies di wilayah tersebut. Garis Wallace dan Weber juga menjadi penuntun bagi para peneliti dan ilmuwan dalam memetakan persebaran flora dan fauna di Indonesia. Berikut ini sebaran hewan yang sesuai dengan garis pemetaan tersebut adalah ....

A. Bekantan Anoa Kasuari

B. Harimau Badak Gajah

C. Siamang Komodo Trenggiling

D. Kijang Kancil Cendrawasih

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Grafik berikut menunjukkan tingkat aktivitas makanan pada masing-masing fase metamorfosis pada nyamuk. Berdasarkan urutan pada grafik di atas, manakah pasangan fase metamorfosis dengan gambarnya yang kurang tepat?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keanekaragaman hayati atau biodiversitas adalah keragaman kehidupan di Bumi yang mencakup semua bentuk kehidupan, termasuk bakteri, jamur, tumbuhan, dan hewan. Keanekaragaman hayati dibedakan menjadi tiga tingkatan, yaitu keanekaragaman tingkat gen, keanekaragaman tingkat spesies dan keanekaragaman tingkat ekosistem. Berikut ini contoh yang kurang tepat pada keanekaragaman hayati tingkat spesies adalah ....

A. mangga harum manis dan mangga manalagi

B. kacang buncis dan kacang kapri

C. ikan hiu dan ikan pari

D. harimau dan kucing

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan jejaring makanan berikut. Jejaring makanan tersebut tersusun atas ... rantai makanan.

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rokok berbahaya bagi perokok pasif dan aktif. Perokok pasif yang tidak sengaja menghirup asap rokok akan berdampak buruk bagi pernapasan manusia seperti gambar berikut. Berdasarkan ilustrasi tersebut, informasi yang tepat mengenai bahaya asap rokok terhadap pernapasan adalah ....

A. Ikatan karboksihemoglobin lebih kuat dibandingkan dengan oksihemoglobin sehingga darah dalam tubuh akan kekurangan oksigen

B. ikatan oksihemoglobin kuat sehingga oksigen dalam darah cukup untuk proses mekanisme tubuh

C. keberadaan karbon monoksida tidak mempengaruhi kadar oksigen dalam darah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ria adalah anak yang pandai di kelasnya. Namun, saat pembelajaran maupun dalam kesehariannya Ria sering menguap, mengantuk, dan merasa kelelahan. Guru IPA Ria mengatakan bahwa Ria mungkin mengalami gangguan dalam sistem peredaran darahnya. Penyakit apakah yang mungkin Ria alami dan suplemen apakah yang harus rajin Ria konsumsi untuk mencegah penyakit tersebut?

Anemia – zat besi

Stroke – vitamin B6, B9, B12

Hipertensi – kalium dan magnesium

Defisiensi vitamin B12 – vitamin B12

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan diagram berikut. Ngengat atau Heterocera sp. termasuk ke dalam kelompok huruf ....

P

Q

R

S

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?