Ice breaking workshop dismk

apa yang dapat kamu jelaskan mengenai penerapan kurikulum merdeka di SMK?

• Penerapan Kurikulum Merdeka di SMK sepenuhnya mengacu pada kurikulum sebelumnya tanpa perubahan.

• Penerapan Kurikulum Merdeka di SMK memberikan kesempatan bagi siswa untuk memilih mata pelajaran sesuai minat.

• Penerapan Kurikulum Merdeka di SMK tidak melibatkan guru dalam proses pengembangan kurikulum.

• Penerapan Kurikulum Merdeka di SMK hanya berlaku untuk kelas tertentu.

Dalam kelas yang diajarkan oleh Ibu Siti, bagaimana indikator kurikulum merdeka terimplementasi dalam proses pembelajaran yang melibatkan Arif dan Agung?

• Penerapan pendekatan berfokus pada siswa dan penilaian kompetensi.

• Fokus pada pengajaran guru dan penilaian hasil belajar

• Penerapan metode pengajaran tradisional

• Penggunaan kurikulum standar nasional

Bagaimana cara Kurikulum Merdeka mendukung pengembangan karakter siswa di SMK?

• Kurikulum Merdeka tidak memiliki fokus pada pengembangan karakter siswa.

• Kurikulum Merdeka memberikan ruang bagi siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler.

• Kurikulum Merdeka hanya berfokus pada aspek akademis tanpa memperhatikan karakter.

• Kurikulum Merdeka mengharuskan siswa untuk mengikuti semua kegiatan yang ditentukan oleh sekolah.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, apa yang menjadi peran penting guru dalam proses pembelajaran?

• Guru berfungsi sebagai pengawas tanpa interaksi dengan siswa.

• Guru berperan sebagai fasilitator yang mendukung pembelajaran siswa.

• Guru hanya memberikan materi tanpa melibatkan siswa dalam diskusi.

• Guru bertanggung jawab penuh atas semua keputusan yang diambil siswa.

Seberapa besar pengaruh Kurikulum Merdeka terhadap minat belajar siswa di SMK?

• Kurikulum Merdeka tidak mempengaruhi minat belajar siswa sama sekali.

• Kurikulum Merdeka dapat meningkatkan minat belajar siswa melalui pilihan mata pelajaran.

• Kurikulum Merdeka justru menurunkan minat belajar siswa karena terlalu banyak pilihan.

• Kurikulum Merdeka hanya berpengaruh pada siswa yang sudah memiliki minat belajar tinggi.

Ada berapa jumlah indikator Raport pendidikan di SMK?

• 6

• 7

• 8

• 9

Apakah yang di maksud dengan link and match pada smk ?

• sistem penilaian untuk ujian akhir.

• program beasiswa untuk siswa SMK.

• metode pengajaran di kelas.

• Relevansi antara pendidikan dan kebutuhan kerja

Bagaimana cara penempatan siswa magang di dunia kerja?

• Melalui kemitraan dengan perusahaan dan program magang yang terstruktur.

• Melalui pendaftaran online tanpa proses seleksi.

• Dengan mengandalkan rekomendasi dari teman.

• Melalui pengumuman di media sosial.

Apakah yang dimaksud dengan bursa kerja khusus di SMK?

• Tempat untuk semua pencari kerja.

• Platform yang menyediakan informasi dan kesempatan kerja untuk kelompok tertentu.

• Bursa kerja khusus hanya untuk pekerjaan paruh waktu.

• Lembaga pemerintah yang mengatur semua pekerjaan.

Bagaimana Assesment pembelajaran yang dilakukan di SMK ?

• Assessment pembelajaran di SMK meliputi ujian teori, praktik, penilaian proyek, dan portofolio.
• Tidak ada penilaian proyek di SMK
• Penilaian hanya berdasarkan kehadiran
• Hanya ujian teori yang dilakukan