Luana está elaborando outro projeto dentro do Scratch e quer que o robô trace o contorno da nave, formando assim um quadrado. O que Luana deseja fazer é exatamente o que estamos vendo na imagem ao lado:

EXPLORANDO FORMAS GEOMÉTRICAS COM PROGRAMAÇÃO- 8º ANO- AV 2

Quiz
•
Instructional Technology
•
8th Grade
•
Medium
VANESSA PLEWKA
Used 3+ times
FREE Resource
12 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
repita 4 vezes,
mova 50 passos,
gire 90 graus para a direita,
Quando a bandeira verde for clicada,
Quando a bandeira verde for clicada,
use a caneta,
repita 4 vezes,
mova 50 passos,
gire 90 graus para a direita.
use a caneta,
repita 4 vezes,
mova 50 passos,
gire 90 graus para a direita,
Quando a bandeira verde for clicada,
Quando a bandeira verde for clicada,
repita 4 vezes,
mova 50 passos,
gire 90 graus para a direita,
use a caneta.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Silvio quer que o fazendeiro mova seu trator pelo campo em um padrão de polígono de 5 lados. Como podemos observar na imagem ao lado.
Ordene todos os blocos para fazer com que o fazendeiro mova o trator em um padrão de polígono de 5 lados.
Quando a bandeira verde for clicada.
mude lados para 5,
repetir os lados,
mover o ator 50 passos,
girar para a direita (360/lados)graus
Quando a bandeira verde for clicada.
girar para a direita (360/lados)graus
mude lados para 5,
repetir os lados,
mover o ator 50 passos,
Quando a bandeira verde for clicada.
mude lados para 5,
repetir os lados,
mover o ator 50 passos,
esconda.
Quando a bandeira verde for clicada.
mude lados para 5,
repetir os lados,
mover o ator 50 passos,
mostre.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Luana está desenhando formas geométricas no Scratch, para iniciar seu projeto ela precisa criar uma variável chamada lados.
Selecione a alternativa que demonstra a sequência de passos que Luana precisa seguir para criar a variável lados:
I - Clique em "Criar uma variável"; II - Selecione a opção para todos os atores; III - Clique em "OK".
I - Digite lados para o nome para a variável; II - Selecione a opção para todos os atores; III - Clique em "OK".
I - Vá até o ícone "Operadores"; II - Digite lados para o nome para a variável; III - Clique em "OK".
I - Clique no ícone "Variáveis" no menu lateral; II - Clique em "Criar uma variável"; III - Digite lados para o nome para a variável; IV - Selecione a opção para todos os atores; V - Clique em "OK".
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O gato do Scratch andou 100 passos, virou 90 graus para a esquerda, andou mais 150 passos e virou 90 graus para a direita e ficou preso no toldo, como mostra a figura ao lado:
Ordene todos os blocos para completar o caminho do gato do Scratch e fazê-lo descer do outro lado da loja..
mover 175 passos.
girar 90 graus para a esquerda,
mover 175 passos.
girar 90 graus para a direita,
mover 175 passos.
girar 90 graus para a esquerda,
mover 175 passos.
mover 175 passos,
girar 90 graus para a direita,
mover 175 passos.
girar 90 graus para a esquerda.
mover 175 passos.
girar 90 graus para a esquerda.
mover 175 passos,
girar 90 graus para a direita.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Explorando a caneta do Scratch, Pedro desenhou uma estrela com 5 pontas. Testando os recursos ele registrou algumas informações importantes para fazer o desenho, como:
Quantidade de passos deve ser 100 para cada linha
Giro ficou em 144º graus.
Porém, para formar a estrela é necessário mudar a direção. Como podemos fazer isso? Selecione a resposta correta.
Alterando o mova 50 passos para cada linha.
Inserindo o mova 150 passos para cada linha.
Usando o gire 144 graus é possível mudar de direção.
Usando o gire 90 graus é possível mudar de direção.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
você manipulou diferentes parâmetros na função recursiva desenhaTriangulo e cada parâmetro possui um papel fundamental para a criação de diferentes formas geométricas. Sobre estes parâmetros é correto afirmar que:
O parâmetro ângulo define em graus a direção em que os traços são desenhados.
O parâmetro distância também define a sobreposição dos traços, impactando diretamente no resultado da forma geométrica.
O parâmetro distância define o comprimento dos traços, considerando uma quantidade de passos.
O parâmetro profundidade define a proximidade entre o desenho de um triângulo e out
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Você está ajudando a programar um jogo de One Piece no Scratch e precisa fazer um código em que o desenho de um chapéu de pirata seja desenhado diversas vezes, um ao lado do outro, sem deixar tudo grudado.
Qual é o comando que pode ser utilizado para garantir que o próximo desenho inicie respeitando um espaço entre o desenho anterior?
Mudar Cor
Mova Para Frente
Levante a Caneta
Repita até
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Quizizz
10 questions
Pensamento computacional

Quiz
•
6th - 8th Grade
12 questions
Robótica Lego EV3 - Básico

Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Untitled Quiz

Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
EECP - 6º ano AV1 - 1ºTRI - Programação e robótica

Quiz
•
6th Grade - University
15 questions
Robótica e Semáforos: Quiz Divertido

Quiz
•
3rd Grade - University
15 questions
Quiz sobre Scratch e Animação

Quiz
•
8th Grade
8 questions
Introdução ao Scratch

Quiz
•
7th Grade - University
15 questions
Quiz sobre Trânsito

Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
25 questions
SS Combined Advisory Quiz

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Week 4 Student In Class Practice Set

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
SOL: ILE DNA Tech, Gen, Evol 2025

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
NC Universities (R2H)

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
June Review Quiz

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Congruent and Similar Triangles

Quiz
•
8th Grade
25 questions
Triangle Inequalities

Quiz
•
10th - 12th Grade
Discover more resources for Instructional Technology
25 questions
SS Combined Advisory Quiz

Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Congruent and Similar Triangles

Quiz
•
8th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
6 questions
Earth's energy budget and the greenhouse effect

Lesson
•
6th - 8th Grade
15 questions
SMART Goals

Quiz
•
8th - 12th Grade
20 questions
Lesson: Slope and Y-intercept from a graph

Quiz
•
8th Grade