Metodologías didácticas NEM

Dicha metodología es pertinente, en primer lugar, porque orienta la solución de problemas reales que hacen del proceso de aprendizaje una experiencia de aprendizaje para la vida más allá del aula.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Es la metodología que permite la reconstrucción de significados a partir de diversos escenarios pedagógicos y de acciones transformadoras del entorno.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Enfoque interdisciplinario y transdisciplinario para ofrecer explicaciones desde las ciencias y los saberes de las comunidades.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Fomenta e impulsa los fines de la nem, al integrar el servicio a la comunidad con el estudio académico y a su vez crear comunidad y red social para que los alumnos desarrollen sentido de responsabilidad y compromiso con la comunidad, por lo que contribuye a que el alumnado aprenda a desarrollarse y participar en proyectos que relacionan su interés personal y el de la comunidad.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Aprendizajes intencionadamente planificados, porque el proyecto articula el aprendizaje de un contenido curricular con la actividad solidaria.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Las actividades de los alumnos les permiten desarrollar conocimiento y comprensión de ideas científicas así como entender cómo los científicos estudian el mundo natural.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  STEAM como enfoque

Promueve la diversidad de soluciones a problemas y situaciones a partir de sus necesidades, intereses, emociones, sensaciones.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Contribuye al desarrollo del pensamiento crítico que forma sujetos solidarios con su comunidad y responsables de la naturaleza.

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en proyectos

  comunitarios

• Aprendizaje basado en indagación.

  steam como enfoque

Surge del trabajo escolar, requiere que NN estén en disponibilidad de reflexionar sobre sus logros, sus pendientes de trabajar, las dificultades que enfrentan y, sobre todo, sus compromisos

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

• Evaluación formativa

• Evaluación final

¿Cúantas fases tiene la metodolgía de aprendizaje servicio (AS)?

• 3 fases

• 4 fases

• 5 fases

• 6 fases