LIERASI

LIERASI

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemahaman literasi

Pemahaman literasi

Professional Development

8 Qs

Memahami & Menguatkan Literasi

Memahami & Menguatkan Literasi

Professional Development

8 Qs

LITERASI

LITERASI

Professional Development

10 Qs

Kuis Pemahaman Literasi dan Numerasi

Kuis Pemahaman Literasi dan Numerasi

Professional Development

10 Qs

POST TEST KKG 03

POST TEST KKG 03

Professional Development

10 Qs

Kuis   MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI

Kuis MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI

Professional Development

8 Qs

Pemulihan & Transformasi Pembelajaran Melalui Literasi

Pemulihan & Transformasi Pembelajaran Melalui Literasi

Professional Development

8 Qs

Memami konsep literasi

Memami konsep literasi

Professional Development

8 Qs

LIERASI

LIERASI

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

Sri Suanti

Used 3+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Literasi tidak hanya baca – tulis.

Tepat

Tidak tepat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis saja

Tepat

Tidak tepat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja.

Tepat

Tidak tepat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan. 

Tepat

Tidak tepat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kegiatan/pembelajaran membaca harus dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

Tepat

Tidak tepat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

Tepat

Tidak tepat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif

Tepat

Tidak tepat

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

Tepat

Tidak tepat