Quiz sobre Instrumentos de Evaluación Formativa

¿Qué son los medios de evaluación?

• Las herramientas específicas para evaluar

• Los recursos y formatos utilizados para recopilar información

• Los criterios de evaluación

• Las estrategias para obtener información

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de técnica de evaluación?

• Rúbrica

• Cuestionario

• Lista de control

• Observación directa

¿Qué son las rúbricas en el contexto de la evaluación formativa?

• Formatos de evaluación sin criterios claros

• Documentos que recopilan solo errores

• Herramientas para medir solo el rendimiento final

• Conjuntos de criterios y descriptores para evaluar el desempeño

¿Qué tipo de instrumentos permiten aplicar las técnicas de evaluación de manera sistemática?

• Instrumentos

• Medios

• Criterios

• Técnicas

¿Cuál es una ventaja de utilizar portafolios en la evaluación?

• Recogen evidencias del aprendizaje a lo largo del tiempo

• No requieren reflexión

• Son fáciles de calificar

• Son solo para evaluaciones finales

¿Qué se busca con la autoevaluación y coevaluación?

• Facilitar la evaluación del docente

• Promover un enfoque reflexivo y participativo

• Limitar la participación de los estudiantes

• Aumentar la carga de trabajo

¿Qué deben considerar los docentes al elegir un instrumento de evaluación?

• Solo el contenido del curso

• La duración del curso

• La opinión de otros docentes

• Características del alumnado y contexto de uso

¿Qué son las listas de control?

• Documentos que no requieren criterios claros

• Herramientas para medir solo la actitud

• Instrumentos para evaluar solo el rendimiento final

• Tablas con criterios específicos para verificar habilidades

¿Cuál es un ejemplo de medio de evaluación?

• Escala de estimación

• Trabajo escrito

• Cuestionario

• Rúbrica

¿Qué se busca con la diversificación de medios en la evaluación?

• Mayor rigidez en la evaluación

• Flexibilidad y adaptación a las características de los estudiantes

• Uniformidad en la evaluación

• Menor carga de trabajo para el docente