Trevor Paltser KT

Trevor Paltser KT

9th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Võimude lahusus ja tasakaal

Võimude lahusus ja tasakaal

9th Grade

12 Qs

LA PANDEMIA

LA PANDEMIA

1st Grade - University

10 Qs

Riigieelarve

Riigieelarve

9th Grade

9 Qs

Habilidades Sociales

Habilidades Sociales

5th - 12th Grade

12 Qs

Examen de Formaciòn Cìvica y Ètica. Trimestre III.

Examen de Formaciòn Cìvica y Ètica. Trimestre III.

1st - 10th Grade

10 Qs

Diktatuurid ja nende iseloomulikud jooned (II osa kokkuvõte). 9.

Diktatuurid ja nende iseloomulikud jooned (II osa kokkuvõte). 9.

9th Grade

10 Qs

GRADO PRIMERO SOCIALES I SEMESTRE 2021

GRADO PRIMERO SOCIALES I SEMESTRE 2021

1st - 10th Grade

10 Qs

Derechos Humanos

Derechos Humanos

7th - 9th Grade

10 Qs

Trevor Paltser KT

Trevor Paltser KT

Assessment

Quiz

Social Studies

9th Grade

Easy

Created by

Reelika Paabut

Used 1+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 3 pts

  1. Nimeta 3 sektorit, nende eesmärgid ning mis asutus nende alla kuulub. (3p)

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

  1. Täida lüngad. (4p)


Rahvastiku säilimiseks on oluline järelkasv ehk iive. Rahvastikku loendatakse soo, ……………, kodakondsuse ja ……………….. lõikes. Samuti vaadatakse ka ………………….. ja …………………… statistikat.


Kirjuta lünkades olevad vastused välja. Tervet teksti ümber kirjutama ei pea.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 4 pts

  1. Vasta küsimustele. (4p)


1) Kuidas toimub ränne?

2) Mis on rände peamised põhjused? Nimeta vähemalt 2 erinevat põhjust.

3) Nimeta üks kriis, kus kasutati rännet poliitilise relvana.


Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 6 pts

  1. Täida lüngad. (6p)

Kodakondsust on võimalik (Eestis) saada ……………………. või ………………………. teel. Mõnes riigis on lubatud ka ……………………..., mis on kahe erineva riigi kodakondsus. Eestis on ……………………. keelatud alates …….. aastast. Hall pass antakse inimesele, kes ……………………………….

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 3 pts

  1. Vasta küsimustele. (3p)


1) Mis on identiteet ning mis võib ühte identiteeti kuuluvaid inimesi ühendada (2 omadust)?

2) Kes moodustavad subkultuuri? (ehk kes sinna kuuluvad)


Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 9 pts

  1. Vasta küsimustele. (9p)


  1. 1) Nimeta 3 erinevat klassi.

  2. 2) Nimeta 4 omadust, mis määravad, kuhu klassi inimene kuulub.

  3. 3) Mis kitsendab võrdseid võimalusi ühiskonnas?

4) Too näide ühest ebavõrdsest tingimusest tänapäeva ühiskonnas.


Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 4 pts

  7. Vasta küsimustele. (4p)

  1. 1) Miks on heaoluriik inimeste jaoks hea? Mida see annab?

2) Kui inimesed soovivad saada riigilt toetusi, mille alusel need määratakse?

3) Millal kasutatakse riigis mõistet hädaolukord? Too näide.

4) Millal kasutatakse riigis mõistet eriolukord? Too näide.


Evaluate responses using AI:

OFF