Teks Argumentasi

Teks Argumentasi

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LATIHAN SOAL TEKS PROSEDUR (B)

LATIHAN SOAL TEKS PROSEDUR (B)

9th - 12th Grade

10 Qs

Fakta dan Opini Teks Argumentasi

Fakta dan Opini Teks Argumentasi

11th Grade

10 Qs

ANBK lat 3

ANBK lat 3

11th Grade

10 Qs

Kuis Argumentasi

Kuis Argumentasi

11th Grade

12 Qs

EDIT TEKS

EDIT TEKS

11th - 12th Grade

15 Qs

Akronim dan Singkatan

Akronim dan Singkatan

9th - 12th Grade

10 Qs

祝你中秋节快乐!

祝你中秋节快乐!

4th Grade - University

10 Qs

Remedial Teks Argumentasi & Persuasi

Remedial Teks Argumentasi & Persuasi

11th Grade

10 Qs

Teks Argumentasi

Teks Argumentasi

Assessment

Quiz

World Languages

11th Grade

Hard

Created by

Isti Ainurrahma

Used 6+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penggunaan gawai yang berlebihan dapat mengganggu konsentrasi belajar, memicu kecanduan, hingga masalah kesehatan fisik. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk membatasi waktu penggunaan gawai pada anak dan memberikan pengawasan yang ketat.
Ide pokok kutipan paragraf teks argumentasi di atas adalah...

Gawai menawarkan berbagai manfaat

Dampak negatif penggunaan gawai pada anak

Pentingnya pengawasan orang tua

Perkembangan teknologi yang pesat

Masalah kesehatan fisik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seiring dengan perkembangan teknologi, penggunaan gawai semakin marak di kalangan masyarakat, termasuk anak-anak. Meskipun gawai menawarkan berbagai manfaat, seperti akses informasi yang mudah dan sarana komunikasi, namun dampak negatifnya terhadap perkembangan anak tidak dapat diabaikan. Penggunaan gawai yang berlebihan dapat mengganggu konsentrasi belajar, memicu kecanduan, hingga masalah kesehatan fisik. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk membatasi waktu penggunaan gawai pada anak dan memberikan pengawasan yang ketat.
Pernyataan yang merupakan argumen utama dalam kutipan teks argumentasi tersebut adalah...

Penggunaan gawai semakin marak di kalangan masyarakat

Gawai dapat mengganggu konsentrasi belajar anak

Orang tua harus membatasi waktu penggunaan gawai pada anak

Perkembangan teknologi tidak dapat dihindari

Memberikan pengawasan yang ketat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Banyak usaha yang seharusnya dilakukan oleh manusia dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Upaya yang dimaksud adalah upaya rekonsiliasi, perubahan konsep atau pemahaman tentang alam dan menanamkan budaya pelestari.

Jenis pola pengembangan paragraf pada penggalan teks di atas adalah...

Deduktif

Induktif

Campuran

Narasi

Eksposisi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut adalah kalimat opini: Ketela mulai ditanam di daerah

Kalimantan secara besar-besaran tahun 2017 dan panen raya akan

terjadi awal tahun 2019.

Benar

Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut adalah kalimat fakta: Pengenalan sagu dan ketela sebagai

pengganti beras kepada masyarakat mendesak dilakukan.

Benar

Salah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pertanian merupakan salah satu sektor utama di negeri ini. Akan tetapi, kita ternyata masih sering mengimpor beras dari negara lain. Pada masa ini, kita semua dituntut untuk lebih kreatif lagi, terutama dalam masalah meningkatkan kualitas dan kuantitas ketersediaan bahan pangan seperti beras.

Struktur teks yang terdapat pada kutipan teks argumentasi tersebut adalah...

Tubuh argumen

Pendahuluan/tesis

Kesimpulan

Ringkasan

Pernyataan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ketahanan pangan lokal merupakan kunci untuk mencapai kemandirian pangan. Dengan mengoptimalkan potensi sumber daya alam lokal, kita dapat mengurangi ketergantungan pada impor pangan. Selain itu, pengembangan produk pangan lokal juga dapat meningkatkan nilai tambah bagi petani dan mendorong pertumbuhan ekonomi daerah.

Tujuan utama penulis dalam teks tersebut adalah...

Mengkritik kebijakan pemerintah tentang impor pangan

Mempromosikan produk pangan impor

Mendorong masyarakat untuk mengonsumsi produk pangan lokal

Menjelaskan proses produksi pangan lokal

Menganalisis nilai tambah bagi petani

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?