Pre tes Strategi Belajar Mengajar

Apa yang dimaksud dengan strategi pembelajaran

• Teknik khusus dalam mengajar suatu topik

• Pendekatan umum yang digunakan untuk mengarahkan kegiatan belajar

• Rangkaian metode pembelajaran yang bersifat teknis

• Proses evaluasi terhadap hasil belajar siswa

Manakah yang merupakan perbedaan antara strategi dan metode pembelajaran

• Strategi berfokus pada teknik, sementara metode berfokus pada alat bantu

• Strategi lebih bersifat umum, sedangkan metode lebih spesifik dan teknis

• Metode digunakan untuk mengembangkan strategi, sementara strategi hanya digunakan dalam evaluasi

• Metode lebih terkait dengan teori pembelajaran, sementara strategi tidak

Salah satu komponen penting dalam strategi pembelajaran adalah

• Tujuan pembelajaran

• Media pembelajaran

• Pengawasan guru

• Kurikulum yang digunaka

Strategi pembelajaran dapat diklasifikasikan berdasarkan

• Jenis media yang digunakan

• Tingkat kesulitan materi

• Lingkungan belajar siswa

• Karakteristik dan tujuan pembelajaran

Prinsip utama dalam strategi pembelajaran adalah

• Fleksibilitas dan adaptasi

• Penerapan teori tanpa modifikasi

• Kedisiplinan dalam penggunaan waktu

• Penekanan pada aspek kognitif

Prinsip dalam strategi pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa adala

• Pembelajaran berbasis proyek

• Pembelajaran pasif

• Pembelajaran tradisional

• Pembelajaran individual

Prinsip belajar yang penting untuk mencapai tujuan pembelajaran adalah

• Pembelajaran berulang-ulang

• Pembelajaran individual

• Pembelajaran aktif dan partisipatif

• Pembelajaran yang membatasi kreativitas sisw

Pembelajaran yang berbasis pada tujuan akan lebih efektif jika...

• Didasarkan pada metode ceramah

• Mendorong siswa untuk bertanya dan berdiskusi

• Terfokus pada ujian semata

• Menggunakan satu metode saja dalam semua situasi

Klasifikasi teori belajar yang menekankan pada hubungan stimulus-respon adalah

• Teori behaviorisme

• Teori kognitivisme

• Teori konstruktivisme

• Teori humanisme

Teori pembelajaran yang berfokus pada pembentukan makna melalui pengalaman adalah

• Teori behaviorisme

• Teori kognitivisme

• Teori konstruktivisme

• Teori humanisme