El Círculo de Oro
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1.
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¿Cuál es el componente más interno del Círculo de Oro según Simon Sinek?
El Qué
El Cómo
El Por qué
El Propósito
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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¿Qué representa el nivel del "Por qué" en el Círculo de Oro?
Los servicios o productos que ofrece una organización.
Las estrategias utilizadas para operar en el mercado.
La razón fundamental por la que una organización existe.
El impacto financiero de la empresa.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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En el modelo del Círculo de Oro, el "Cómo" se refiere a:
Los valores y procesos que diferencian a una organización.
Los servicios concretos que ofrece la empresa.
Los objetivos financieros de la organización.
El motivo por el cual se fundó la organización.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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¿Qué parte del Círculo de Oro describe los productos o servicios que una organización ofrece?
El Por qué
El Cómo
El Qué
El Propósito
5.
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Según Simon Sinek, ¿qué factor suele inspirar mayor lealtad y compromiso en los clientes?
El precio de los productos
El Qué
El Por qué
El Cómo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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¿Cuál es una de las principales ventajas de aplicar el modelo del Círculo de Oro en una empresa?
Incrementar las ganancias de manera inmediata.
Facilitar la comunicación efectiva de la misión y el propósito.
Mejorar la eficiencia operativa.
Aumentar la producción de bienes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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¿Por qué es importante que una organización defina claramente su "Por qué"?
Porque ayuda a los clientes a entender qué productos están comprando.
Porque motiva a los empleados y atrae a clientes que comparten los mismos valores.
Porque define el tipo de tecnología que utilizará la organización.
Porque garantiza que la organización tendrá éxito económico.
8.
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En el contexto de la podología, ¿cómo podría aplicarse el nivel del "Qué" del Círculo de Oro?
Definiendo las técnicas de atención al paciente.
Ofreciendo servicios específicos como el tratamiento de callos y el cuidado de uñas encarnadas.
Definiendo el propósito principal del servicio de podología.
Mejorando la comunicación con los pacientes.
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