Kuiz Perkembangan dan Pertumbuhan kanak-kanak

1. Apakah perbezaan antara perkembangan dan pertumbuhan dalam konteks psikologi perkembangan? 

• A.

  Perkembangan merujuk kepada perubahan kualitatif, manakala pertumbuhan merujuk kepada perubahan kuantitatif

• B

  Pertumbuhan merujuk kepada perkembangan mental, manakala perkembangan merujuk kepada pertumbuhan fizikal. 

• C

  Perkembangan dan pertumbuhan adalah sinonim dan bermaksud perkara yang sama

• D

  Pertumbuhan merujuk kepada kematangan emosi, manakala perkembangan merujuk kepada pertumbuhan fizikal.

2. Mengikut teori kognitif Jean Piaget, kanak-kanak berusia 2 hingga 7 tahun berada dalam peringkat perkembangan apa? 

• A

  Sensorimotor 

   

• B

  Praoperasi

• C

  Operasi Konkret

• D

  Operasi Formal

3. Dalam teori Erik Erikson, peringkat perkembangan psikososial bagi kanak-kanak berusia 1 hingga 3 tahun adalah:

• A

  Percaya lawan Tidak Percaya 

• B

  Autonomi lawan Malu dan Keraguan 

• C

  Inisiatif lawan Rasa Bersalah 

• D

  Industri lawan Inferioriti

4. Menurut Lev Vygotsky, konsep "Zon Perkembangan Proksimal" merujuk kepada

• A

  Jurang antara apa yang kanak-kanak boleh lakukan sendiri dan apa yang boleh dilakukan dengan bantuan 

• B

  Fasa terakhir perkembangan kanak-kanak 

• C

  Keupayaan kanak-kanak untuk menyelesaikan masalah secara bebas 

• D

  Tahap pembelajaran individu tanpa bimbingan orang dewasa

5. Menurut teori perkembangan moral Lawrence Kohlberg, pada peringkat awal, kanak-kanak membuat keputusan moral berdasarkan

• A

  Prinsip etika peribadi 

• B

  Keinginan untuk memenuhi jangkaan sosial 

• C

  Ketakutan terhadap hukuman dan keinginan untuk mendapatkan ganjaran 

• D

  Pemikiran abstrak tentang keadilan dan kesaksamaan

6. Apakah jenis permainan yang membantu perkembangan motor kasar kanak-kanak?

• A

  Permainan teka-teki 

• B

  Melukis dan mewarna 

• C

  Berlari dan melompat 

• D

  Permainan papan

7. Apakah elemen penting dalam teori pembelajaran sosial Albert Bandura?

• A

  Imitasi atau peniruan tingkah laku yang dilihat 

• B

  Penekanan pada genetik dalam pembelajaran 

• C

  Perkembangan berdasarkan tahap kognitif 

• D

  Pembelajaran tanpa pengaruh sosial

8. Teori perkembangan kognitif Piaget menekankan bahawa kanak-kanak belajar melalui:

• A

  Peniruan orang dewasa 

• B

  Pengalaman langsung dan interaksi dengan persekitaran 

• C

  Arahan yang jelas daripada orang dewasa 

• D

  Pembelajaran pasif melalui tontonan

9. Peringkat terakhir dalam teori perkembangan moral Kohlberg dipanggil

• A

  Pra-konvensional 

• B

  Konvensional 

• C

  Pasca-konvensional 

• D

  Otonomi

10. Apakah faktor utama yang mempengaruhi perkembangan personaliti kanak-kanak menurut teori Freud? 

• A

  Pengaruh biologi dan genetik 

• B

  Konflik antara dorongan dalaman dan persekitaran 

• C

  Hubungan dengan rakan sebaya 

• D

  Pengaruh media dan teknologi