Retroalimentación

Es una dinámica grupal que se destaca por su eficacia en la generación rápida de ideas y en la promoción de la participación activa de todos los miembros de un grupo.

• La técnica Phillips 66

• El Debate

• El foro

Ha comenzado a redefinir el panorama educativo, introduciendo soluciones innovadoras que personalizan la experiencia de aprendizaje y optimizan los resultados académicos.

• La Tecnología

• Inteligencia Artificial

• Futurismo

Es un procedimiento que se emplea con el fin de estudiar un fenómeno, problema, hecho u objeto.

• Método Inductivo

• Método Deductivo

• Método Analítico

Es un procedimiento que inicia en una conclusión, ley o principio general y desciende a los casos particulares.

• Método Analítico

• Método Deductivo

• Método Inductivo

Es aquel en el que el estudiante toma el control de su proceso educativo, estableciendo sus propios objetivos, gestionando sus recursos y evaluando su progreso de manera independiente.

• Aprendizaje Autónomo

• Aprendizaje Activo

• Aprendizaje Colaborativo

Participación constante, aprendizaje práctico y reflexión crítica, son características del aprendizaje:

• Colaborativo

• Activo

• Autónomo

El Método Sintético es:

• una forma de razonamiento científico.

• un método que impone al estudiante observar sin discusión lo que el profesor enseña.

• fomenta la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje.

El Método Dogmático se basa en:

• la solidaridad del profesor.

• la imponencia del profesor.

• la confianza del profesor.

Los aprendizajes basados en proyectos, permite al estudiante:

• aprender a resolver problemas reales.

• creando proyectos significativos.

• ambos

Los mapas mentales son:

• una herramienta para organizar ideas, mejorar la comprensión y fomentar la creatividad mediante una representación visual clara y estructural.

• una herramienta usada para resumir y contemplar fácilmente todas las partes y ramificaciones de un tema y sus relaciones.

• columnas y filas para comparar dos o más elementos de manera organizada.