Modo Papel - PC - Aula 3 e 4 - 9ºAno

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9th Grade
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CAMILA WERLE
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Anderson desenvolveu um jogo chamado "Números da Sorte" para o amigo secreto da escola. No jogo, ele sorteia números de 1 a 10, cada número corresponde a um presente. Entretanto, durante o amigo secreto, o jogo estava sorteando apenas os números 1 e 2. Considerando essa situação, o que Anderson deveria ter feito antes de iniciar o sorteio?
Deveria ter testado o código para verificar se todos os números estavam sendo sorteados corretamente;
Deveria ter adicionado mais presentes à lista para corresponder aos números sorteados;
Deveria ter ajustado a faixa de números sorteados para incluir apenas os números desejados;
Deveria ter sorteado em um software já existente e não ter feito um próprio;
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vanessa está programando um jogo de curiosidades sobre a era dos dinossauros. A curiosidade consiste em citar o nome de um dinossauro e uma característica que o destacava dos demais. Para isso, no código, ela precisa:
1. Obter as informações de nome e característica;
2. Armazenar o nome e a característica em uma variável;
Ordene todos os blocos que estão incompletos para incluir esse processo na ordem correta e sem nenhum erro.
1º Pergunte "Qual é o dinossauro?" e espere
2º Mude Dinossauro para resposta
3º Pergunte "Qual é a característica desse dinossauro?"
4º Mude Características para resposta
1º Pergunte "Qual é a característica desse dinossauro?"
2º Mude Dinossauro para resposta
3º Pergunte "Qual é o dinossauro?" e espere
4º Mude Características para resposta
1º Pergunte "Qual é o dinossauro?" e espere
2º Mude Características para resposta
3º Pergunte "Qual é a característica desse dinossauro?"
4º Mude Dinossauro para resposta
1º Pergunte "Qual é a característica desse dinossauro?"
2º Mude Características para resposta
3º Pergunte "Qual é o dinossauro?" e espere
4º Mude dinossauro para resposta
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vanessa está progredindo no seu jogo de curiosidades sobre a Era dos Dinossauros. No código, ela já criou duas variáveis: uma chamada 'dinossauro' e outra chamada 'características'. Agora, Vanessa deseja exibir uma mensagem combinando as informações armazenadas. A mensagem deve apresentar o nome do dinossauro seguido da expressão "era o dinossauro" e, em seguida, suas características.
1º Junte
2º Fala acessível
3º Junte dinossauro
4º Característica
1ºJunte
2º Característica
3º Junte dinossauro
4º Fala acessível
1º Junte
2º Junte dinossauro
3º Fala acessível
4º Característica
1º Fala acessível
2º Junte
3º Junte dinossauro
4º Característica
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Felipe está desenvolvendo um jogo em que os jogadores acumulam pontos ao responderem as perguntas corretamente. Ele quer criar uma regra que, se o jogador atingir 100 pontos, uma mensagem de vitória será exibida. Qual é a melhor forma de implementar essa regra no Scratch?
Configure um som para ser reproduzido automaticamente a cada 100 pontos alcançados, indicando a vitória, sem condicionais.
Implemente um bloco de condicional que verifique se o número de pontos do jogador é igual a 100 e, se verdadeiro, exiba a mensagem de vitória.
Utilize um bloco para perguntar ao jogador quantos pontos ele tem e, em seguida, exiba a mensagem de vitória se a resposta for 100.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Usando o Scratch, Karine deseja criar um jogo em que a personagem tenta sair de um labirinto. Ela quer programar uma condição em que a pessoa jogadora poderá escolher entre dois caminhos:
Caminho 1: fale “você está trancado”;
Caminho 2: fale “você encontrou a saída”;
Ordene o código corretamente.
1º Se caminho = 2 então
2º fala acessível "Você está trancado"
3º senão
4º Fala acessível "Você encontrou a saída!"
1º Se caminho = 1 então
2º fala acessível "Você encontrou a saída!"
3º senão
4º Fala acessível "Você está trancado"
1º Se caminho = 1 então
2º fala acessível "Você está trancado"
3º senão
4º Fala acessível "Você encontrou a saída!"
1º Se caminho = 1 então
2º senão
3º fala acessível "Você encontrou a saída!"
4º Fala acessível "Você está trancado"
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O código ao lado é de um aplicativo de táxi que notifica o usuário sobre a variação do preço da corrida. Considerando que uma viagem da cidade de Recife para a cidade de Olinda, custa em média R$20, assinale a alternativa com a ordem correta do código para que permita que o usuário saiba se a viagem está com a tarifa normal ou muito alta.
1º 20
2º Corrida
3º fala acessível "Tarifa muito alta"
4º fala acessível "Tarifa normal"
1º Corrida
2º 20
3º fala acessível "Tarifa muito alta"
4º fala acessível "Tarifa normal"
1º Corrida
2º 20
3º fala acessível "Tarifa normal"
4º fala acessível "Tarifa muito alta"
1º fala acessível "Tarifa muito alta"
2º Corrida
3º 20
4º fala acessível "Tarifa normal"
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