ASESMEN FORMATIF PEND PANCASILA

Perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila (Kemanusiaan yang adil dan beradab) adalah...

• Membantu teman yang kesulitan mengerjakan tugas.

• Mengambil mainan teman tanpa izin.

• Menertawakan teman yang berbeda agama.

• Menjauhi teman yang berbeda suku.

Contoh tindakan yang sesuai dengan sila keempat Pancasila (Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan) adalah...  

(1) Mengikuti pemilihan ketua kelas secara demokratis.

(2) Menerima keputusan bersama meskipun berbeda pendapat.

(3) Memaksakan pendapat sendiri dalam musyawarah.

(4) Tidak mau mendengarkan pendapat teman lain.

Pilihan yang benar adalah...

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila (Ketuhanan Yang Maha Esa) adalah...

• Persatuan

• Keadilan

• Kepercayaan

• Kerakyatan

Perhatikan tindakan berikut!

1.    Bergotong royong membersihkan lingkungan

2.    Membantu korban bencana alam

3.    Menghargai perbedaan pendapat

4.    Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

Tindakan di atas yang mencerminkan pengamalan sila ketiga Pancasila (Persatuan Indonesia) adalah...

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 1, 2, dan 4

• Semua benar

Contoh penerapan sila kelima Pancasila (Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia) dalam kehidupan sehari-hari adalah...

• Memilih teman bermain berdasarkan harta.

• Membagi makanan kepada teman yang tidak membawa bekal.

• Mengambil giliran bermain tanpa mempedulikan teman lain.

• Menyalahkan teman yang berbeda pendapat.

Sila pertama Pancasila (Ketuhanan Yang Maha Esa) berkaitan erat dengan sila kedua (Kemanusiaan yang adil dan beradab) karena keduanya sama-sama menekankan pada . . .

• Persatuan dan kesatuan bangsa

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

• Hak dan kewajiban sebagai warga negara

• Nilai-nilai kemanusiaan dan penghormatan terhadap sesama

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Sila ketiga (Persatuan Indonesia) menjadi dasar bagi terciptanya kerukunan antar umat beragama.

2.    Sila keempat (Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan) menjamin setiap warga negara memiliki hak untuk berpartisipasi dalam pemerintahan.

Hubungan antara kedua pernyataan di atas adalah...

• Pernyataan pertama merupakan sebab dari pernyataan kedua.

• Pernyataan kedua merupakan akibat dari pernyataan pertama.

• Kedua pernyataan tidak saling berkaitan.

• Kedua pernyataan saling melengkapi.

Sila kelima Pancasila (Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia) tidak dapat terwujud tanpa adanya . . .

• Kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

• Persatuan dan kesatuan bangsa

• Demokrasi yang sehat

• Semua jawaban benar

Contoh penerapan hubungan antara sila kedua dan sila kelima Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah...

(1) Membantu teman yang kesulitan ekonomi.

(2) Mengikuti pemilihan ketua kelas secara demokratis.

(3) Menghargai perbedaan pendapat.

(4) Menjaga kebersihan lingkungan.

Pilihan yang benar adalah...

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (1) dan (4)

• Semua benar

Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan antara kelima sila Pancasila?

• Kelima sila Pancasila berdiri sendiri-sendiri dan tidak saling berkaitan.

• Kelima sila Pancasila saling melengkapi dan membentuk satu kesatuan yang utuh.

• Sila pertama merupakan dasar dari semua sila lainnya.

• Sila kelima merupakan tujuan akhir dari semua sila lainnya.