Những điều nên và không nên làm

Bạn có nên gọi thầy cô bằng tên không?

• Không nên gọi thầy cô bằng tên.

• Gọi thầy cô bằng tên thể hiện sự thân mật.

• Gọi thầy cô bằng tên là bình thường.

• Có thể gọi thầy cô bằng tên nếu họ cho phép.

Có nên hỏi thầy cô về bài tập về nhà không?

• Có, nhưng chỉ hỏi bạn bè.

• Có, nên hỏi thầy cô về bài tập về nhà.

• Không, tự làm bài tập sẽ tốt hơn.

• Không, không cần hỏi thầy cô.

Bạn có nên nói chuyện trong giờ học không?

• Nên nói chuyện để trao đổi ý kiến.

• Không nên nói chuyện trong giờ học.

• Có thể nói chuyện nếu không làm phiền người khác.

• Nên nói chuyện để giải trí trong giờ học.

Có nên giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn không?

• Có, nhưng chỉ khi có thời gian rảnh.

• Không, giúp đỡ có thể làm họ phụ thuộc vào mình.

• Không, bạn bè nên tự giải quyết vấn đề của họ.

• Có, nên giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn.

Bạn có nên chia sẻ đồ ăn với bạn bè không?

• Không, vì bạn có thể bị dị ứng.

• Có, nhưng chỉ khi bạn không thích món đó.

• Không, vì đồ ăn có thể bị hỏng.

• Có, nếu bạn và bạn bè đều thoải mái và an toàn.

Có nên cười nhạo bạn bè khi họ mắc lỗi không?

• Cười nhạo để giúp bạn học từ sai lầm.

• Không nên cười nhạo bạn bè khi họ mắc lỗi.

• Cười nhạo sẽ làm cho bạn bè cảm thấy vui vẻ hơn.

• Cười nhạo là cách thể hiện tình bạn tốt.

Bạn có nên lắng nghe ý kiến của thầy cô không?

• Chỉ lắng nghe khi bạn cảm thấy cần thiết.

• Không, bạn không cần lắng nghe ý kiến của thầy cô.

• Có, bạn nên lắng nghe ý kiến của thầy cô.

• Ý kiến của thầy cô không quan trọng.

Có nên tham gia vào các hoạt động nhóm không?

• Có, nhưng chỉ trong một số trường hợp.

• Có, nên tham gia vào các hoạt động nhóm.

• Không, hoạt động nhóm thường không hiệu quả.

• Không, chỉ nên làm việc một mình.

Bạn có nên giữ bí mật cho bạn bè không?

• Không, bạn nên nói cho mọi người biết.

• Có, nhưng chỉ khi bạn cảm thấy thoải mái.

• Có, nhưng cần cân nhắc tình huống.

• Không, bí mật không bao giờ nên được giữ.

Có nên làm bài tập nhóm một cách công bằng không?

• Không, làm bài tập nhóm không cần công bằng.

• Có, nhưng chỉ cần một người làm là đủ.

• Có, nên làm bài tập nhóm một cách công bằng.

• Không, bài tập nhóm nên làm theo cách riêng của mỗi người.